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  12月4~6号(hào),继续教育学院院长(zhǎng)叶(yè)勇一行赴成都多所高校(xiào)调研学习。

  调研组(zǔ)检查了四川(chuān)交通职业技术学院、四川交通运输学(xué)校2个函(hán)授教学点的面授工作,并调研学习了函(hán)授点(diǎn)所在学校和成(chéng)都(dōu)中医药大学继续教(jiào)育工作的(de)成功(gōng)经验。

  四川(chuān)交(jiāo)通职业技术学院是(shì)全国高(gāo)职院校(xiào)前(qián)50强、四川省前三强,具有极强(qiáng)的(de)行业特色与办学实(shí)力,也是我(wǒ)校(xiào)最(zuì)早(zǎo)一批校外成人教育(yù)函授(shòu)站。

  四川省交通运输(shū)职业学校是我校在四川设立的(de)两个函授站(zhàn)之一,10多年(nián)来,一(yī)直与(yǔ)我校合(hé)作开展成人学(xué)历教(jiào)育专科层次的(de)人才(cái)培(péi)养。

  在两所(suǒ)合作院校,大家就学历继(jì)续教育的(de)教学模(mó)式、教学(xué)管理改革进(jìn)行了(le)深入探讨,共同分析了当(dāng)前学历和(hé)非学(xué)历继续教育所面临的问题,讨论了继续教育未来的发展方向,并就如(rú)何拓展非学(xué)历培训(xùn)的市场、提高培(péi)训质量、资源共享等方面达成(chéng)了合作(zuò)意向。

  在成(chéng)都中医药大学,调研(yán)组一行了解了(le)该校如何发挥全(quán)国双(shuāng)一(yī)流学(xué)校学科专(zhuān)业优势,通(tōng)过设置中医(yī)学、护理学、营(yíng)养食品与健康等专业性极强的专(zhuān)业,通过在全省(shěng)各地市州全覆盖设(shè)立函授点,通过先进的教学(xué)管理模(mó)式、教学质量(liàng)保障措施,拓展学历(lì)继续教育市(shì)场,确保近(jìn)三(sān)年(nián)录(lù)取规模近万人(rén)的有效做法。

  交流中(zhōng),双方还共(gòng)同分析了学历(lì)和(hé)非学历继(jì)续教育面临(lín)的(de)生(shēng)源(yuán)下降、培(péi)训市场竞争日趋激(jī)烈等新的发展形势,讨(tǎo)论(lùn)了(le)继续教育如何支(zhī)持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设(shè),如何准(zhǔn)确定(dìng)位和未来发展(zhǎn)思(sī)路等问(wèn)题。

重庆交(jiāo)通(tōng)大学继续(xù)教育(yù)学院的介绍

  继续教育学院是(shì)重庆交通(tōng)大学负责学历教育与非学(xu良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物é)历教育管(guǎn)理的(de)二(èr)级教学机构。

  学院有(yǒu)在岗(gǎng)教职兆唤工(gōng)59人,有(yǒu)中级(jí)以上专业技术职务(wù)人(rén)员38人,其中副高级以昌如上职称12人,具(jù)有较强(qiáng)的师资力量。

  学院已拥有(yǒu)函授、自考、成人脱产和(hé)岗位培训(xùn)等多(duō)种办学形式。

  其中(zhōng),继续(xù)教(jiào)育(yù)中(zhōng)的学历教(jiào)育分布(bù)15个省、市(shì);各(gè)类(lèi)各族迅(xùn)凯层次专业方向50多(duō)个;岗(gǎng)位(wèi)培训拥有全国20多(duō)个省、市的(de)办(bàn)学网点。

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