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两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃

两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃 画室 速写,画画速写教学视频

  画(huà)室 速写,画画速写教学视(shì)频(pín)是速写培养敏(mǐn)锐(ruì)的观察(chá)力(lì)和(hé)造型能力,不仅是(shì)基础训(xùn)练中贯(guàn)穿始终的课题,也是造(zào)型艺术中各专业的一门必修课程的(de)。

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画室 速写,画画速写教学视频

  速(sù)写(xiě)培养敏(mǐn)锐的(de)观察力和(hé)造型能力,不仅(jǐn)是基础训练中贯穿始终的(de)课题,也是造型艺术中(zhōng)各专业的一门(m两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃én)必修课程(chéng)。

  最初画速(sù)写(xiě)一定(dìng)要掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重(zhòng)心(xīn)。

  一(yī)、结

  速写培(péi)养敏锐的观察力和造型(xíng)能力(lì),不仅是基础(chǔ)训练中贯穿始终的课题,也(yě)是(shì)造型艺术中各专业(yè)的(de)一门必修(xiū)课程(chéng)。

  最初画速写一(yī)定(dìng)要掌握结(jié)构、比例(lì)、动态、重心。

  一、结构和比(bǐ)例

  速写(xiě)的目的在于培(péi)养正确的观察方法及严格的造型能力。

  写生者必须具备扎实(shí)、熟练的人体(tǐ)解剖知识,这样在(zài)写生中才能做(zuò)到游刃(rèn)有余,人体的内部结构是没(méi)有变化的,变化(huà)的只有随着(zhe)人体运动的动态、衣纹等。

  因此,线的运用与结构(gòu)有着密不可分的关系,表(两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃biǎo)现方法要为表现结构服务。

  比例就是老师(shī)常说:“立七坐(zuò)五蹲三半”。

  人体立(lì)姿(zī)为七个头高(立七),坐姿为五个头高(坐五),蹲姿为三个半头高(gāo)(蹲三半),立姿手臂下(xià)垂时,指尖位置在大腿(tuǐ)二(èr)分一处。

  二、动态

  速写(xiě)人(rén)物有静(jìng)、动两种(zhǒng)姿势。

  站、坐,属静态,走、跑,是动态。

  画速写,能够“首观动态”,画之前,就得对人体(tǐ)的各种动作规(guī)律,做到了如指掌,成竹在胸(xiōng)。

  速写时才有底气。

  临场时,才会忙而(ér)不乱(luàn),处而不惊(jīng)。

  若能这般,我看(kàn)关键是,在静态(tài)中要(yào)懂得稍息(xī)的(de)原理,在动(dòng)态中要掌握走动的(de)规律。

  还要明(míng)白,什(shén)么是重心、重心线(xiàn)和支撑面(miàn)。

  速写要从(cóng)大体(tǐ)出发,画人物,要化繁为(wèi)简(jiǎn),学(xué)会简(jiǎn)笔画(huà)。

  让(ràng)线(xiàn)条概(gài)括、简约、整体(tǐ)。

  看速写(xiě)动态时(shí)要(yào)把握整(zhěng)个(gè)关(guān)系,画准(zhǔn)动态主线和支(zhī)线。

  三、重(zhòng)心(xīn)

  重心:指的是人体平衡靠重心的稳定,重心是指物体的重(zhòng)力的中心。

  人(rén)体站立的重心分为(wèi)无外力情况和(hé)有外力情况。

  在无外(wài)力的情况下,重(zhòng)心可以以(yǐ)锁骨窝(wō)为标准,在(zài)双脚着力(lì)的情况下(xià),重心一般(bān)在两脚之间(jiān)或(huò)略偏(piān)脚着力重的一边;在单脚吃重的情况下,锁骨窝(wō)的垂直(zhí)线会落在着(zhe)力脚的内侧脚(jiǎo)踝。

  速写人的身体形态是(shì)很(hěn)有特(tè)点的。

  要看模特整(zhěng)个身体姿态趋(qū)势。

  (比如向左倾斜的(de)人(rén),重(zhòng)心就在左腿(tuǐ),但(dàn)是(shì)右腿是浮着(zhe)的,那整个身(shēn)体的重心绝对是落到着力的那条腿上的)

  人物的(de)运动就(jiù)是重(zhòng)心和着力点的不断移动。

  如果大(dà)家想(xiǎng)表现出一定的动感,那就(jiù)要学会利用(yòng)重心和着(zhe)力(lì)点的理论。

  从某种方面(miàn)来说:当人(rén)物的重心落空时(就是(shì)不在中心线(xiàn)上时(shí)),人体会显得“不稳”,如果大家能够(gòu)利用好这种“不稳”,就会使(shǐ)人物的动感加强。

  速写的技巧提升需要长期大量的两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃(de)练习,多(duō)临摹,多借鉴(jiàn)。

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  你(nǐ)可以去(qù)个个画室官网里(lǐ)面看看,会有的

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