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高考小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式(shì)，小说标题的作(zuò)用的答题模式和例题

　　小说珠海一共几个区最繁华的是哪个街区，珠海几个区？哪个区好？标题的作用：情(qíng)节上，点明中心事件或(huò)关键人、物，成(chéng)为全文(wén)的线索(suǒ)；

　　人(rén)物上，突出人物形象(xiàng)或品质；

　　主题(tí)上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上(shàng)，比喻象征的运用，形象而(ér)又(yòu)有生动，吸引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕(rào)这(zhè)一线(xiàn)索展开，使(shǐ)文章结构完整严谨。

　　文章(zhāng)的写作(zuò)线(xiàn)索大致可分为六大类：人(rén)、事(shì)、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相(xiāng)关(guān)的主(zhǔ)要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者(zhě)情感。

　　物：以某(mǒu)物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定(dìng)标准：标(biāo)题中出现具体(tǐ)事(shì)物(wù)、或(huò)具(jù)体情(qíng)感，就答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文的写作线(xiàn)索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么(me)：以什么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来(lái)的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标(biāo)题的(de)作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说标题作用答(dá)题格(gé)式：

　　（1）先看(kàn)标(biāo)题(tí)的表(biǎo)层(céng)义：（词(cí)语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申义、比喻(yù)义、象(xiàng)征(zhēng)义）；人物与(yǔ)人(rén)物(wù)的关系（表明人物性格、表明作者(zhě)的情感(gǎn)与(yǔ)态(tài)度）；主(zhǔ)旨与主旨的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答题(tí)格式：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜旁标题字词(cí)。

　　就是从(cóng)理解文章标题关键词的本义(yì)，字面义(yì)入手，联(lián)系文章内容，得出标题的(de)深层含(hán)义或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标题的修(xiū)辞手法(fǎ)入手，联系文章的(de)人物形(xíng)象及隐含的情感(gǎn)来理解标题的含义或(huò)作用(yòng)。

　　3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主(zhǔ)题(tí)思(sī)想入手，分(fēn)析标(biāo)题揭示的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括(kuò)文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为文章(zhāng)线(xiàn)索（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点(diǎn)。

　　4、具(jù)有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关联(lián)主要情节(jié)；贯穿全文(wén)线索；透(tòu)露情感主旨(zhǐ)。

　　此外还有作用：寓(yù)意含蓄，引人深思；制贺(hè)橡造悬念，激(jī)发读(dú)者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

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