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怎(zěn)样给(gěi)青春期女孩心理疏(shū)导的话，怎样(yàng)对(duì)青春期女孩进行心(xīn)理教育
青春(chūn)的女孩子(zi)心(xīn)理格外敏感，该怎(zěn)么给(gěi)她们进行(xíng)心理疏(shū)导(dǎo)呢(ne)？青春期女孩怎么进(jìn)行(xíng)心理疏导表彰鼓舞法
每个人都(dōu)巴望得到(dào)他人的(de)必定。
家(jiā)长要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学(xué)会(huì)换个视点看孩子;当(dāng)然表彰孩子时要适时(shí)、适度，要真挚(zhì)，不要夸张(zhāng)，不要过滥。
否则，就(jiù)会走向反面。
充实学生(shēng)的业余生活
教师可以通过发挥特长、培养兴(xīng)趣爱好来丰富(fù)学生的(de)课余生活，从而转(zhuǎn)移注意力，使学生把精力用到其他方面(miàn)去。
如参(cān)加(jiā)体育运(yùn)动，打羽(yǔ)毛(máo)球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学(xué)校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈(dǎo)队、美(měi)术小(xiǎo)组等，尽(jǐn)可(kě)能多(duō)地和同性(xìng)朋友一起(qǐ)聊天、游(yóu)玩。
环境熏陶法(fǎ)
人是(shì)环(huán)境的产品 。
家庭的人文环境和自然环境对孩子起着耳濡目染的熏(xūn)陶作用。
家(jiā)长在处理人与(yǔ)人之间(jiān)的(de)关系上，应表(biǎo)现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进步、文(wén)明、达观(guān)、吃苦耐劳等(děng)思维质量和人(rén)格魅力(lì)，形成杰出的家庭空气(qì)。
女孩子青春(chūn)期(qī)如何教育(yù)引导?1)青春期是一个反(fǎn)抗时期 ,要合理的控制好自己的心情，不要对孩子乱发脾(pí)气，有事说(shuō)事。
不可以骂，打(dǎ)。
2)青(qīng)春期是一个性冲(chōng)动(dòng)时期，主(zhǔ)动学习一些关于性方面的(de)知识，正确明白(bái)认(rèn)清正视这个问(wèn)题。
然后去引导青春期孩子们的心理问题。
3）青(qīng)春期是一个发育重要时(shí)期，各种生理，心理(lǐ)都在发生改变(biàn)，注(zhù)意身体，勤(qín)洗澡换衣，防止滋(zī)生细菌。
多锻炼身体。
告诉(sù)孩子(zi)们(men)怎样才能更好(hǎo)的度(dù)过(guò)青春期。
青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导
青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导
青春期女孩怎么(me)进行心理疏导。
我们每(měi)个有都有青(qīng)春期(qī)，在青春期的时候(hòu)我(wǒ)们会想(xiǎng)很多东西，女(nǚ)孩更是如此(cǐ)，家长一定要(yào)做好孩(hái)子的心理(lǐ)疏导，把孩子(zi)引向正途(tú)。
那么接下来(lái)我(wǒ)带大家一起(qǐ)详细了解下青春期女(nǚ)孩怎么进行心理(lǐ)疏(shū)导。
青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导1
1、表彰鼓(gǔ)舞(wǔ)法
每个人都巴望得到他人的必定。
家长要(yào)多(duō)用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏等(děng)鼓励方法教(jiào)学(xué)孩子，学会赏识孩子，学会换个视点看孩子;当然表彰孩子时要适时、适度，要真挚(zhì)，不要夸张(zhāng)，不要过滥。
否(fǒu)则(zé)，就会走向反面(miàn)。
2、充实学生的业余生活(huó)
教师可以通过发挥特长、培(péi)养兴趣爱(ài)好来(lái)丰(fēng)富(fù)学生的课余生(shēng)活，从(cóng)而转移注意力，使学生把精力用到其他(tā)方面去。
如参加体育运动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打(dǎ)篮球(qiú)、跳(tiào)绳等，参加学校各(gè)类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队(duì)、美术(shù)小组(zǔ)等(děng)，尽可能多地和同性朋(péng)友(yǒu)一(yī)起聊天(tiān)、游(yóu)玩(wán)。
3、环境熏(xūn)陶法(fǎ)
人是环境的产品 。
家(jiā)长在处(chù)理人与(yǔ)人之间的关系(xì)上(shàng)，应(yīng)表(biǎo)现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进(jìn)步(bù)、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格魅力，形成杰出的家庭空气。
女孩(hái)子青春期如何(hé)教育引导(dǎo)?
1、青春期是一个反(fǎn)抗时期(qī) ,要合理的控制好自(zì)己的心(xīn)情(qíng)，不要对孩子乱发(fā)脾气(qì)，有事说事。
不可(kě)以骂，打。
2、青(qīng)春期是一个性冲动时(shí)期，主动学习一些(xiē)关于性方面的知识，正确(què)明白认(rèn)清正视(shì)这个问题。
然后去引导青(qīng)春期孩子们的心理问题(tí)。
3、青春期是一(yī)个发育(yù)重(zhòng)要时期，各(gè)种生理，心理都在(zài)发生改变，注意(yì)身体，勤洗澡换衣，防止滋(zī)生细菌(jūn)。
多锻炼身体(tǐ)。
告(gào)诉(sù)孩(hái)子们怎样(yàng)才(cái)能更好的度过(guò)青春期。
青(qīng)春期女孩(hái)怎么进行心理疏导2
青春期女孩该如何(hé)教育
1、教(jiào)育德为先。
感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内 当(dāng)今社(shè)会(huì)，精彩纷呈。
是一个多元化的社(shè)会。
人们的(de)思想品质参差不齐，特别是一小部(bù)分人为追(zhuī)逐(zhú)名利，不择手段，对(duì)思想处于转形时期的`孩(hái)子产生不小的影响。
作为父母，道德要从自(zì)己做(zuò)起(qǐ)，自觉抵制一(yī)些不良思想的侵袭(xí)，作孩子的(de)榜(bǎng)样。
当发现孩子的言(yán)行与(yǔ)法律及社会道德相偏(piān)离时，应苦口(kǒu)婆心(xīn)的指出其后果(guǒ)及危害性，将孩子引到正确的(de)轨(guǐ)道上来(lái)，同时激励孩(hái)子树立(lì)正确的世(shì)界观。
2、每个家(jiā)长都望子成龙，盼女成(chéng)凤。
教育孩子(zi)家(jiā)长要一(yī)身作则。
家长首先(xiān)要为孩子酿造(zào)一个良好的学(xué)习氛(fēn)围。
行教(jiào)胜于(yú)言教，家长是(shì)孩子的(de)第一个老师，学(xué)习(xí)型(xíng)的家长一定能(néng)进行(xíng)教育(yù)出(chū)一(yī)个(gè)爱学习的孩(hái)子。
如果家长自己都(dōu)不能管住(zhù)自己，整(zhěng)天沉溺(nì)于上网、打牌等，要想处于多动期的孩子静下(xià)来看书做作(zuò)业，恐怕是不现(xiàn)实的。
3、走进孩子的世(shì)界，做孩子的知(zhī)心朋友。
首(shǒu)先要了解孩子的生理(lǐ)变(biàn)化。
帮助孩(hái)子(zi)正确认识(shí)和接纳自己(jǐ)的生理(lǐ)变化(huà)，珍惜自己扒(bā)型的性特征。
另外，孩子的脑和神经逐渐(jiàn)发(fā)育(yù)，情绪易(yì)波动(dòng)，感情十分脆弱，此时需(xū)要(yào)家长(zhǎng)和(hé)老师配(pèi)合(hé)，适时引导帮助。
了解孩子的心理(lǐ)变(biàn)化，也尤其重要，青春期的女孩，开始有(yǒu)了成(chéng)人感，思维的(de)独立性和批判性显(xiǎn)著(zhù)发展起来，但能力不强，仍带有片面性(xìng)和表面性(xìng)。
开(kāi)始意识到两性关雹此(cǐ)谨系，萌(méng)发着性爱和恋爱(ài)的(de)需求；人(rén)际关系逐渐频繁，渴望找到(dào)与自己思想、感情、兴(xīng)趣爱好(hǎo)相一致的朋友，但(dàn)不善于把感情与理智结合起来(lái)。
这就需要(yào)家长指(zhǐ)导帮助，家长要经常与(yǔ)孩子沟通思想，了解(jiě)了孩子(zi)所思、所好、所行，才能走入(rù)孩子的世界。
4、不(bù)要对青(qīng)春期(qī)的孩(hái)子抱有成见(jiàn)。
总(zǒng)认为(wèi)这(zhè)个阶段的(de)孩子会产生逆反心理。
父(fù)母不要(yào)源基一看(kàn)到孩子们有独立意识的迹象便(biàn)极力(lì)压(yā)制，担心稍有让步(bù)，就会导(dǎo)致孩子步入歧途(tú)。
父(fù)母反应越(yuè)激烈，孩子们就越会坚持己见；父母若强行压制，不但没有成效(xiào)，还会适得其(qí)反。
5、要让孩子有一个(gè)健康的体魄(pò)。
现在不少家长只注重孩(hái)子文化知识的(de)学习(xí)，对孩子的身体锻炼关注甚少。
要知道，没有强健的体(tǐ)魄，没有健康(kāng)的心态。
再大的理(lǐ)想与(yǔ)抱负也因心有余而力不足而难以(yǐ)达到。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇，还是漂亮呢，如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵，可以好好意淫了