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小学修改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错误(wù)之处圈起来，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要转移(yí)的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位(wèi)置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画(huà)出三角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之(zhī)间的(de)上方(fāng)，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外(wài)文(wén)字母。

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

　　小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的用法及画法(fǎ)详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章(zhāng)中表(biǎo)达(dá)不正(zhèng)确的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边称(chēng)充句子或者文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱(luàn)的(de)语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述(shù)句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　例春天(tiān)的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多(duō)么平静的(de)一(yī)片原野，世(shì)界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分(fēn)句(jù)之间的停顿，有分清分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中用逗号(hào)不(bù)能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸(liǎn)色(sè)，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号(hào)：表明增(zēng)补(bǔ逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移(yí)部(bù)位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并(bìng)在(zài)原删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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