线差法是什么意思，啥(shá)叫线差法(fǎ)是就是通(tōng)过比较(jiào)高(gāo)校(xiào)实际录取(qǔ)线(xiàn)与省控一本线或二本线之差，来排除考试(shì)难度对录取线(xiàn)的影响的(de)。

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线差法是什(shén)么(me)意思，啥叫线差(chà)法(fǎ)

　　但(dàn)是这种方法在考试难度变(biàn)动太大的情况下还(hái)是会有较(jiào)大误差，所以只(zhǐ)建议在(zài)正(zhèng)式出(chū)成绩之前用来参考，正式出成绩后还是位次法(fǎ)比较稳妥。

什么是线(xiàn)差(chà)法填报志愿 如何用(yòng)线差法报志(zhì)愿

　　 在高(gāo)考填报志愿前(qián)，很(hěn)多学生都想(xiǎng)知道(dào)什么(me)是线差法(fǎ)填(tián)报志愿，如(rú)何用线差法报志愿，下面(miàn)我为大家整理了相关(guān)内容(róng)，以供参考，一起来看看(kàn)！

什(shén)么是(shì)线(xiàn)差(chà)法填报志愿

　　 用线差法填报(bào)志愿，考生不仅要(yào)清(qīng)楚目标院校往年录取平均线差，也要(yào)清楚投档线(xiàn)差、最高线差(chà)、最(zuì)低线差。

　　 平行志愿(yuàn)下院校投档线(xiàn)差(chà)与录取最低线差基(jī)本相同，所以我(wǒ)们将投档线(xiàn)差(或最低(dī)线差(chà))与平(píng)均线差、最高线差(chà)结合使用，既有测算考生拟报院校(xiào)能(néng)不(bù)能投档，也有测算进档考生能不能按所报专业录取的优势(shì)。

　　 由于每年报考人数(shù)多(duō)少、高考试题难易程度都在变化，而且每年招生政策、计划招生(shēng)人数都有新的调整。

　　 所以考生(shēng)填报高(gāo)考志愿时，不(bù)能仅仅参考和使用某一年的投档录(lù)取数据(jù)，而是(shì)要至少参考近2-3年(nián)院校投档录取数据。

　　 同时也(yě)不能只参考院校往年录取平均(jūn)线差(chà)，而是要将投档线差及录取最高(gāo)线(xiàn)差、最低线(xiàn)差(chà)结合(hé)参考。

　　学会对这些数据(jù)的(de)灵活运用，才能在(zài)不同招生年度都具(jù)握祥(xiáng)盯有(yǒu)不(bù)同(tóng)的应(yīng)对策略，从而(ér)段和选择(zé)出考(kǎo)生心仪的院校和满意的(de)专业。

线差法是什么意(yì)思

　　 线差法的“线”是指(zhǐ)的(de)批(pī)次录取(qǔ)控(kòng)制分数(shù)线，也(yě)叫省控线。

　　例(lì)如一本线(xiàn)，二本(běn)线等等。

　　线差法就是比较(jiào)考生线差与院校(xiào)线差来填报(bào)志愿(yuàn)的方(fāng)法。

　　其中，考生线差(chà)是(shì)高考(kǎo)成绩与省控线的差值，院校线差就(jiù)是录取平均分与省控线之间(jiān)的差值。

　　为(wèi)避(bì)免(miǎn)偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均(jūn)线差(即线差均值)代替某一(yī)年的院校线(xiàn)差来比较。

　　 考生(shēng)的(de)线差超过院校(xiào)的线差均值，则录取的几率就(jiù)比较(jiào)大(dà)。

　　线(xiàn)差法(fǎ)适合各个(gè)层次的考生(shēng)，不管是(shì)重点批(pī)次(cì)，还是普通(tōng)批(pī)次都可以用线差法报考(kǎo)。

高考录取线差计算方法

　　 某年录取线差=当年(nián)平均录(lù)取分数-当年相(xiāng)应批次控制分数(shù)线

　　 下面以某(mǒu)重点大学在北京(jīng)招生情(qíng)况为例，计算录(lù)取线差如(rú)下：

　　 例：某(mǒu)重点大学(理工类(lèi))在宴汪北京近6年(nián)录取情况简单线差法分(fēn)析(xī)示例：

　　 平(píng)均(jūn)录取线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显(xiǎn)然，根据(jù)往年的情(qíng)况(kuàng)来看，报考此大学平均需要65分(fēn)的(de)线差，最(zuì)高的年(nián)份需要70分的线差。

　　为(wèi)保险起见，报考该校还必须根(gēn)据录取分数区(qū)间大小、录取人(rén)数在各分数段(duàn)分布(bù)情(qíng)况(kuàng)留出足够(gòu)的保(bǎo)险空(kōng)间，建议考生至少(shǎo)要留10分(fēn)以上(shàng)的(de)余地(dì)(即：高考分数值+65+10)。

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