认真地还是认真的(de)写作业，认真的与认真地(dì)是认(rèn)真的和认(rèn)真地的区别(bié)在于用法不(bù)同，认真“的”后面接(jiē)名词(cí)的。

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认真地还(hái)是认(rèn)真的写作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的和认真地(dì)的(de)区别在于用法不同，认(rèn)真“的(de)”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认真“地”后面(miàn)接动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工(gōng)作(zuò)非常认真，生(shēng)怕(pà)出(chū)现什么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不(bù)要三心二意。

　　4、代(dài)表们认(rèn)真讨论并且一致通过(guò)了决议。

认真地还是(shì)认(rèn)真的写作业，哪个(gè)是正确的(de)用法？

　　“认真地做作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和(hé)它前面的词(cí)和词组构(gòu)成一种特(tè)有形(xíng)式来(lái)为它后面的(de)动词(cí)服宏明务，构成(chéng)“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他(tā)认(rèn)认(rèn)真(zhēn)真地写。

　　此(cǐ)处的“地排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗(dì)”便为状(zhuàng)语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其(qí)他“de”字的用(yòng)法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是必须和它(tā)前面的词构成一(yī)种固有(yǒu)的“的(de)字结构”形式(shì)来修饰、限制和说明后面的名词(cí)或并首代(dài)词，使前(qián)后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语(yǔ)的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成的这(zhè)所学(xué)校就是残(cá排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗n)疾人培训学(xué排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗)校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时(shí)，必须用(yòng)在动词或(huò)形容词之后，带着它后面的词语(yǔ)为其前(qián)的动词或形容词服务(wù)，即作动形谓(wèi)语的补语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白(bái)得刺眼(yǎn)。

　　此处的(de)“得(dé)”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

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