1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医(yī)院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了(le)正常血(xuè)管直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由此引发的(de)脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时人(rén)类最伟大的科学家的生(shēng)命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的(de)真正(zhèng)死因，而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪明。面对(duì)着(zhe)当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来(lái)，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的遗(yí)嘱查出病因之(zhī)后(hòu)就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个(gè)千载难逢的机会，他(tā)可(kě)以零距离的(de)研究世界(jiè)上(shàng)最(zuì)聪明(míng)的大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得成(chéng)果(guǒ)，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜(xī)了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯(sī)坦医学死亡的(de)八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的(de)颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维只(zhǐ)是一个病理学(xué)家，对大脑和神经系(xì)统的(de)研究一窍不(bù)通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现(xiàn)在(zài)人(rén)类成年男性的大(dà)脑平(píng)均(jūn)质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足足二(èr)两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的(de)绝对质量关系并不大(dà)。后来这颗可怜的(de)大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块。在半(bàn)个多(duō)世纪以来，人们一(yī)直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细(xì)胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体上(shàng)等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯(sī)坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的(de)人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多(duō)数(shù)的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过(guò)7%，就已经是天才般(bān)的(de)存在了(le)，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达(dá)到了13%。在这个(gè)理(lǐ)论的基础(chǔ)上，一些研究(jiū)远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人认为，人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)之(zhī)所(suǒ)以没(méi)有(yǒu)被全(quán)部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经被(bèi)远古时期造(zào)访(fǎng)地球的高智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类的科技发(fā)展过快(kuài)。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提供了基(jī)础素材。经(jīng)过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很多(duō)人都相信，如果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等(děng)同于神一般(bān)的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传(chuán)说(shuō)源自一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次(cì)的天才。事(shì)情要从120年(nián)前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个犹(yóu)太家(jiā)庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还可以通过(guò)自(zì)创的(de)对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自(zì)创了(le)一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大(dà)学破(pò)格录(lù)取(qǔ)，成了当(dāng)时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯(sī)就在高(gāo)等数学(xué)领域(yù)有了很高(gāo)的造(zào)诣，并在100多(duō)位哈佛(fú)教授和学(xué)生的面前进(jìn)行(xíng)了关(guān)于思维(wéi)体的讲座。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界(jiè)上(shàng)最伟大的数(shù)学家之一。在希德(dé)斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在(zài)260到300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这个天(tiān)才少(shǎo)年(nián)的养成和他(tā)的父母(mǔ)是分不(bù)开的(de)，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌(wū)克(kè)兰的犹太移(yí)民(mín)，同样是一个(gè)智商(shāng)极高的天才(cái)，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引以为傲(ào)的是成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父(fù)，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍(bào)里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放(fàng)他儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的(de)儿子代表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出(chū)的一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为(wèi)人类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年(nián)的科学杂(zá)志上的(de)一篇文章当(dāng)中。后来随着天才(cái)少年被(bèi)媒体的(de)大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被培养(yǎng)成(chéng)了不世出的天才少年，印(yìn)证了他(tā)最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注(zhù)意到的是(shì)詹(zhān)姆斯所说(shuō)的，其实(shí)是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何的(de)百分比。但是为什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同(tóng)时又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢？1920年美(měi)国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发现(xiàn)开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然可以(yǐ)按(àn)照训练找(zhǎo)到(dào)食物(wù)。于是他(tā)就一直切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠(shǔ)似乎依(yī)然没有受到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔切到了一(yī)个脑区(qū)时(shí)，发(fā)现这(zhè)个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这(zhè)个(gè)区域(yù)归结为“活性区(qū)域”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区(qū)则归结为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部(bù)分(fēn)的(de)大脑是没有被开发利(lì)用(yòng)的(de)，所以即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什(shén)么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医生弗洛伊德(dé)提出(chū)了冰山理论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露出表面的(de)部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大(dà)一部分是人们不(bù)能轻易看(kàn)到(dào)的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度，把(bǎ)表(biǎo)面的(de)小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部(bù)分则被认(rèn)为没有开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的(de)《人性(xìng)的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当(dāng)中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这(zhè)句话(huà)随着人性(xìng)的弱(ruò)点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全(quán)世界。10%这个数字(zì)也(yě)印在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上(shàng)那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了(le)全(quán)世(shì)界。根据(jù)调查，世界上相信(xìn)这个理论的人类(lèi)超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进(jìn)化(huà)论(lùn)本身也(yě)许不够完善，还(hái)存在着(zhe)某些争议，但无论是遗传还是基因(yīn)突(tū)变(biàn)，物种进化的本质都(dōu)是自然选择的结(jié)果。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一(yī)个(gè)法(fǎ)则，使(shǐ)用或者是失(shī)去。也就(jiù)是(shì)说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止使用(yòng)某些器官，它们就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的地下(xià)世界生(shēng)活了(le)千百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物的(de)大(dà)脑同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断(duàn)进化所形成(chéng)的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上(shàng)的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什(shén)么都不想，它也依然(rán)需要整个(gè)人体20%的能量来维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运动，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言(yán)的最(zuì)高级(jí)中枢(shū)，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至还(hái)在(zài)时刻准备(bèi)着进(jìn)行应急反射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向你一(yī)个苹(píng)果，正(zhèng)常人就会(huì)下意识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物(wù)物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用(yòng)了(le)我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么(me)多的能(néng)量来维持(chí)整个(gè)大脑的功能，对(duì)于进化来说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥有一个(gè)体积更(gèng)小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以从(cóng)进化上来(lái)说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能仅仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验(yàn)又(yòu)怎么解释呢？其实在当(dāng)时(shí)，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是(shì)属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠的(de)视野范(fàn)围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻(xún)找食物变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科(kē)学的(de)发(fā)展，我们已经(jīng)可以通过正(zhèng)电子发射(shè)、断层扫描和功能性(xìng)的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术(shù)来(lái)监测大脑的(de)活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每(měi)个部分(fēn)的(de)功能都是不(bù)可或(huò)缺的，当一(yī)个人在(zài)做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指，也(yě)是上(shàng)亿个(gè)神(shén)经元协调工(gōng)作(zuò)的(de)结果。即便是在睡(shuì)觉(jué)的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断(duàn)活(huó)动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没(méi)有找到一个(gè)完全不活跃的(de)大脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个(gè)非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天才(cái)是4斤是多少克，0.4斤是多少克(shì)每个人所(suǒ)希望的事儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的(de)畅销(xiāo)都成(chéng)了营销故事当中最好的(de)素材(cái)，再加上一些相关科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这个(gè)都市传说。这(zhè)也意(yì)味着更(gèng)多的(de)人期(qī)待一种(zhǒng)尖端的(de)技术或(huò)者(zhě)神(shén)奇的(de)药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜(yè)之间成为(wèi)超(chāo)级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差(chà)距(jù)，人与(yǔ)人之间的大脑相似(shì)度高(gāo)达(dá)94%，但是人与(yǔ)人之(zhī)间的理解(jiě)能力、记忆能力以及(jí)创造(zào)力(lì)确(què)实存(cún)在着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在(zài)于神经元的数量以及(jí)单个(gè)神经元的链接数(shù)。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间(jiān)并不会(huì)直接相连，而是会(huì)形成一种叫做突触的结(jié)构(gòu)，可以通(tōng)过神(shén)经递质将(jiāng)神(shén)经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或者是知识(shí)点在大脑当中(zhōng)都是(shì)一(yī)个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟(shú)练(liàn)，突出(chū)的结构就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突(tū)出结构越强(qiáng)大(dà)，意味着知识(shí)点(diǎn)的(de)记(jì)忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟(shú)，每一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一(yī)半都达不(bù)到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有(yǒu)5000个突触(chù)链接，那(nà)么张三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿(yì)个(gè)，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一百六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更好地理解(jiě)所做出的一种量化(huà)比(bǐ)喻，但是两个人(rén)的知识量(liàng)差距(jù)确实是巨大的。我们在(zài)每天(tiān)的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际(jì)上就只发生(shēng)这(zhè)两类活动，一个就(jiù)是在强化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突(tū)出(chū)，也就(jiù)是学习到新的(de)知识。而这些突出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的(de)工(gōng)作要(yào)求之下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更快的(de)调(diào)集(jí)更多的(de)神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息(xī)的效率就会更(gèng)高，那(nà)么外(wài)部表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活(huó)跃(yuè)的神经元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑传递的信(xìn)息效率就会低(dī)，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息(xī)刺激所产生的，产生之(zhī)后(hòu)又会引发连锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一(yī)个神(shén)经元受(shòu)到(dào)刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点的(de)链接，而(ér)这(zhè)8000个知(zhī)识(shí)点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知识(shí)点(diǎn)链(liàn)接，就意味(wèi)着最初(chū)的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的连(li4斤是多少克，0.4斤是多少克án)锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无(wú)数的念头和(hé)联想，我们(men)的创造力就这样产生(shēng)了。但是(shì)人脑的神(shén)经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生当中，平(píng)均每个神经元所拥有的链(liàn)接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是(shì)增加(jiā)神经元的(de)数(shù)量和增加突出(chū)的数量。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的海马体中每(měi)天(tiān)可以产生大(dà)约700个(gè)新的神经(jīng)元(yuán)，除了(le)自然生长的神经元(yuán)，也(yě)可以通过(guò)学习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新的神(shén)经元生成，而压力(lì)、睡(shuì)眠不足(zú)和(hé)酒精则会(huì)阻碍(ài)新神经元的生(shēng)成(chéng)。而增加突(tū)触的(de)数量，就是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人(rén)往往会变得(dé)更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这(zhè)样说，并不是因(yīn)为我多聪明(míng)，我只是(shì)比(bǐ)常人(rén)花更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另外(wài)，突(tū)触还有这(zhè)样一个特点，它是动态形成与动(dòng)态(tài)削减(jiǎn)的，用的多(duō)的突触就会被强化(huà)，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其他的信息占用(yòng)。外(wài)部(bù)的(de)表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化(huà)方式上和(hé)洞穴(xué)是(shì)一(yī)样(yàng)的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或(huò)者(zhě)是电子设备的(de)时候(hòu)，大脑就处(chù)在(zài)一个(gè)被动接(jiē)受信息(xī)的(de)状态，是得不到主动信(xìn)息(xī)刺激(jī)的，那么这种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出(chū)，所以(yǐ)封(fēng)锁人(rén)类大脑的不(bù)是(shì)外星人，而是我们自己。

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