陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句(jù)是(shì)什么意思？语文是陈述句(jù)：述(shù)说(shuō)一(yī)件事情(qíng)的句子(zi)（区别于“疑(yí)问句(jù)、祈使句(jù)、感叹句”），如：“这是(shì)一部词典的。

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陈述句是什么(me)意思(sī)举个例子说明，陈(chén)述句是(shì)什么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上(shàng)，陈述(shù)句后(hòu)面(miàn)用句号(hào)。

　　陈述句(jù)是用来(lái)描述一个事(shì)实，日常生活(huó)中使用的大部分句子都是陈述句(jù)。

　　在陈(chén)述句中(zhōng)动词在第二(èr)位。

　　第一位可以是主(zhǔ)语，也可以是状语(yǔ)，还可以(yǐ)是(shì)宾语。

　　而(ér)不管(guǎn)句子怎么变，动词（或者助(zhù)动词）总是在第二位。

　　主语的位置则总(zǒng)是在动词的(de)两边，要么在(zài)第一位，要么(me)在(zài)第三位。

　　当出现助动词或情(qíng)态动词时，助动词或(huò)情态动(dòng)词在第二位，行为(wèi)动词(cí)在最(zuì)后一位。

　　陈述句分为肯定句和(hé)否定句（全否定(dìng)和半(bàn)否定）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定句例句：儿子是我一(yī)生的牵挂(guà)。

　　二(èr)、否(fǒu)定(dìng)句：

　　1、一般否定(dìng)句(jù)

　　即含有“不、没有、完全不是(shì)，完全不”等否定意思(sī)的词的(de)句(jù)子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的句子，例(lì)如：含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词(cí)语的句子。

　　如：每天下(xià)午，我非做作业不可。

　　双重否(fǒu)定(dìng)句表(biǎo)示肯定。

什么是(shì)陈述句?举例说明!

　　陈(chén)述句是(shì)指(zhǐ)陈述一个(gè)事实(shí)或者说(shuō)话(huà)人的看法的句(jù)型。

　　旅耐漏陈述句又分为肯定的陈(chén)述句和(hé)否定的陈述句(jù)，简(jiǎn)称为肯定句和(hé)否定句(jù)。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的(de)。

　　2、不(bù)好好学习，自然不能(néng)取得(dé)好成绩。

　　3、对(duì)少数同学(xué)不守(shǒu)纪律的现象，我们不能不闻不(bù)问。

　　4、那奔驰(chí)的列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不(bù)能去(qù)看电影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向老(lǎo)师、同学承(chéng)认(rèn)，这(zhè)不是一个少先队员应有的态(tài)度。

　　7、拆烂我们不能因为学习任务(wù)重(zhòng)而不(bù)参加体(tǐ)育活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我(wǒ)们今天(tiān)的幸福(fú)生活。

　　9、小玲取得(dé)的优异成绩正是她勤奋学习的结(jié)果(guǒ)。

　　10、我们(men)不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟(wěi)大(dà)的奇观。

　　12、大家(jiā)都(dōu)亩悔是(shì)朋友(yǒu)，这样做真不应该。

　　13、父母含(hán)辛茹苦地把我(wǒ)们养大(dà)，我(wǒ)们(men)不应该让他们(men)失望(wàng)。

　　14、春天来了，花儿开了，小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山(shān)高比海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀！都老头(tóu)子了(le)，不用订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

　　陈述句是什么意思举个例子说(shuō)明，陈述句是什么意思？语文(wén)是(shì)陈(chén)述句：述说(shuō)一件事情的句子（区别于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感叹句(jù)”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思举个例(lì)子说明，陈述(shù)句是什么意(yì)思？语(yǔ)文(wén)

　　”“今年(nián)年成(chéng)很好。

　　”在书面上，陈述句(jù)后面用(yòng)句号。

　　陈述句是用来描述一个(gè)事实，日常生活中(zhōng)使用的(de)大部分句子都是(shì)陈述句。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第一位可以是主(zhǔ)语，也可以是(shì)状语(yǔ)，还可以是宾语。

　　而(ér)不(bù)管句(jù)子(zi)怎(zěn)么变，动(dòng)词（或者(zhě)助(zhù)动词）总是在(zài)第二位。

　　主语的(de)位置则总是在动词(cí)的(de)两(liǎng)边，要么(me)在(zài)第(dì)一位，要么在第三位。

　　当(dāng)出现(xiàn)助动词或情(qíng)态(tài)动词时，助动词或情(qíng)态(tài)动词在第二位(wèi)，行为动(dòng)词在最后一位(wèi)。

　　陈(chén)述(shù)句(jù)分(fēn)为(wèi)肯定句和否定句（全否定和半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定(dìng)句例句：儿子是我一生的牵挂。

　　二(èr)、否(fǒu)定句：

　　1、一般(bān)否定句

　　即(jí)含有“不、没(méi)有、完全不(bù)是，完全不”等否定意思的词(cí)的句子。

　　2、双重(zhòng)否定句

　　含有两(liǎng)个(gè)否定词的句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

　　如：每天下(xià)午(wǔ)，我非做作业不可。

　　双重否定(dìng)句表示(shì)肯定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明(míng)!

　　陈述(shù)句是指(zhǐ)陈述一个事实或(huò)者说话人的看法的句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯(kěn)定(dìng)的陈述句(jù)和否定的陈(chén)述句，简称为肯定句和否定(dìng)句。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅画(huà)是我们班蔡颖画的。

　　2、不(bù)好好学习(xí)，自(zì)然不(bù)能取得好(hǎo)成(chéng)绩。

　　3、对(亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢duì)少数同(tóng)学(xué)不守纪律(lǜ)的现(xiàn)象，我们(men)不能不闻(wén)不(bù)问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们(men)祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完(wán)，不能去(qù)看(kàn)电影。

　　6、犯了(le)错误(wù)但不敢向老师、同学承(chéng)认，这不(bù)是一个(gè)少先队员应(yīng)有的态度(dù)。

　　7、拆烂我们不能因为学习任务重而不(bù)参(cān)加体育活动。

　　8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲，就没有(yǒu)我们今天的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得的优(yōu)异成(chéng)绩正(zhèng)是(shì)她勤(qín)奋(fèn)学(xué)习的结果。

　　10、我们不能被困(k亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢ùn)难(nán)吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观(guān)。

　　12、大家都(dōu)亩悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父(fù)母含(hán)辛茹苦(kǔ)地把我们养大，我们不应该让他们失望(wàng)。

　　14、春天(tiān)来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山(shān)高比海深的情(qíng)谊，我(wǒ)们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头(tóu)子了，不用订(dìng)这些东西了。

　　17、美(měi)丽的草原(yuán)让人(rén)陶醉。

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