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中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022 朱子家训是谁写的朱子家训的作者是谁

　　朱子家训(xùn)是谁写的？是《朱(zhū)子(zi)家训》作者有二，一(yī)为朱柏庐所作，二(èr)为南宋著名理学家朱熹所做的。关于朱子家训是谁写的以及朱子家训是谁(shuí)写的什(shén)么朝代(dài)，朱(zhū)子家训(xùn)是谁(shuí)写的(de)作者是谁，朱子(zi)家训是谁写的？，朱(zhū)子家训是(shì)谁写的书，朱子家(jiā)训是谁写的字等(děng)问题，小编将为你整理以下的知(zhī)识答(dá)案：

朱子家训的作者是谁

　　朱(zhū)子家(jiā)训的作者是朱(zhū)熹(xī)所做的。

　　《朱子家(jiā)训》作者有二，一为朱柏庐所(suǒ)作，二为南宋著名理学(xué)家朱熹所做。

　　朱(zhū)柏(bǎi)庐(lú)所作(zuò)《中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022朱(zhū)子家训》原名为《治家格言》，朱熹所作《朱(zhū)子家训(xùn)》原(yuán)题为(wèi)《紫阳朱子家训》，而“紫阳”是朱熹的别号。

　　“朱文公(gōng)的(de)《朱子家训》和(hé)朱柏(bǎi)庐的《治家(jiā)格言》是在不(bù)同时代由不同的朱家(jiā)先(xiān)贤(xián)所撰写出(chū)来的(de)不同传(chuán)世巨作。很可惜世人多把他(tā)们的文章搞混了，通常人们多以《朱子家(jiā)训》来称呼朱柏庐的(de)《治家格(gé)言》，反而朱(zhū)熹老夫子(zi)真正的《朱(zhū)子家训》一(yī)般人多不了解。”——朱祥南(朱子(zi)25世孙(sūn)，世界朱氏联合会会长)

　　朱柏庐(1627-1698)，原名朱用(yòng)纯，字致(zhì)一(yī)，自号柏庐，江苏(sū)昆山人(今昆山市)，明末清初江苏昆山县人。著名理学家(jiā)、教(jiào)育家。其父朱集璜是明末的学者，清顺治二年(1645)守(shǒu)昆城抵御清军，城破(pò)，投河(hé)自尽。

　　朱(zhū)柏庐自幼致力读书曾(céng)考取秀才，志于仕途。清入关明亡遂不再求取功名，居乡教授学生(shēng)并潜心程朱理学主张知行并进，一时颇负(fù)盛(shèng)名。康熙曾多次(cì)征(zhēng)召，然(rán)均(jūn)为先生所拒绝。曾用精楷手写(xiě)数(shù)十本教(jiào)材用(yòng)于教学。潜心研究程朱理学，主张知行并进，躬行(xíng)实践。

　　康熙间坚(jiān)辞(cí)博学鸿(hóng)词之荐(jiàn)，后又(yòu)坚拒(jù)地方官举(jǔ)荐的乡饮大宾。与徐枋(fāng)、杨(yáng)无咎号称(chēng)“吴中三(sān)高士”。康熙三十七年(公元1698年(nián))染疾，临终前嘱弟子："学问在性命，事业在(zài)忠孝"。著有(yǒu)《删(shān)补易经蒙引》、《四书讲义(yì)》、《劝言》、《耻耕(gēng)堂诗文集(jí)》、《愧(kuì)讷集》和《毋(wú)欺录》等。

朱子家训是谁写的

　　是《朱子(zi)家训》作者(zhě)有(yǒu)二，一(yī)为(wèi)朱柏庐所作，二为南宋著名理(lǐ)学家朱熹所做的。

　　朱(zhū)柏庐（1627－1698），原名(míng)朱用纯，字致(zhì)一，自号柏庐，江苏昆山人（今昆山市），明末清初江苏昆山县人(rén)。

　　著名(míng)理学(xué)家、教(jiào)育(yù)家。

　　其父朱集璜(huáng)是明末的学者，清顺治二(èr)年(nián)（1645）守昆城(chéng)抵御清军，城破，投河自尽(jǐn)。

朱柏(bǎi)庐(lú)

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著(zhù)名理学家、教(jiào)育家，名(míng)用(yòng)纯，字致一。

　　昆山(shān)玉山人。

　　明诸生。

　　清(qīng)顺治(zhì)二年（1645年(nián)）其父朱(zhū)集璜在守昆城(chéng)抵御(yù)清(qīng)军时遇难。

　　朱昼夜恸哭(kū)，痛不欲生(shēng)。

　　时其弟用(yòng)白、用锦尚幼，从商遗腹未生。

　　他上侍奉老母，下抚育弟妹，播迁流(liú)离，备极艰辛。

　　待局(jú)势(shì)稍定，才返故(gù)里。

　　目敬(jìng)仰晋人王哀攀柏(bǎi)庐墓之义(yì)，故(gù)自号柏庐。

　　居乡教授学生，潜心治(zhì)学(xué)，以程、朱理(lǐ)学为本，提倡(chàng)知(zhī)行并进，躬行实践。

　　他深感(gǎn)当时的(de)教(jiào)育方(fāng)法，使学生(shēng)难以学到真(zhēn)实的学问，故写了《辍讲语》，反躬自责，语颇(pǒ)痛切。

　　曾用精楷手写数十本教材用于教(jiào)学(xué)。

　　生(shēng)平精神宁谧，严以律己，对当时愿和他(tā)交往的官(guān)吏、豪绅(shēn)，以礼自持(chí)。

　　清康熙(xī)十(shí)八年（1679年）他坚辞不(bù)应(yīng)博学(xué)鸿儒科，后又坚拒地方官举荐的(de)乡饮大宾(bīn)。

　　康熙三十(shí)七年染疾，临终前嘱弟子："学(xué)问在性命，事业在忠孝"。

　　著有(yǒu)《删补易经蒙引(yǐn)》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧(kuì)讷(nè)集》、《春秋五传酌(zhuó)解》、《毋欺录》等。

　　其《朱柏(bǎi)庐治家格言(yán)》，世称《朱子家训》，流(liú)传很广。

　　自问世以(yǐ)来流传甚广，被历代士大夫尊为治家之经(jīng)，清至民(mín)国年间一度成为童蒙必读课本之一(yī)。

　　《朱子家训》精辟地阐明了修身治家之道是(shì) 一篇家教(jiào)名著，通篇意在劝人要勤俭(jiǎn)持家安分守己。

　　其中"一(yī)粥一饭，当(dāng)思来处不易(yì)，半丝半缕，恒念物力维艰"等句，尤股炙人(rén)口。

朱熹

　　朱熹(xī)（1130年9月(yuè)15日(rì)～1200年(nián)4月23日），行五十(shí)二，小名沋郎，小(xiǎo)字季延，字元晦，一(yī)字仲晦，号晦(huì)庵，晚(wǎn)称(chēng)晦(huì)翁，又称紫阳先生、考亭(tíng)先生、沧(cāng)州病叟、云谷老人、逆翁。

　　谥文，又称(chēng)朱文公(gōng)。

　　汉族(zú)，祖籍南宋江南东(dōng)路(lù)徽州府婺源县（今江西省婺源(yuán)），出生于南剑州尤溪(xī)（今属福建(jiàn)三明市）。

　　南宋著名的理学家、思想(xiǎng)家(jiā)、哲学家、教育家、诗人、闽学派(pài)的代表人物，世称朱(zhū)子(zi)，是孔子、孟子以来最杰(jié)出的弘扬儒学的大师。

教育思想

　　朱熹的长期从(cóng)事讲学活动，精心编撰了(le)《四书(shū)集注(zhù)》等(děng)多种教材，培养了众多人才。

　　他的(de)教育思想(xiǎng)博(bó)大精深，其中最值得关注的，一是论述小(xiǎo)学和(hé)大学教育，二是关于朱子读书法(fǎ)。

论述教育

　　朱熹(xī)在(zài)总结前人(rén)教育经验和自己教育实践(jiàn)的基础上，基于对人的生理和(hé)心(xīn)理特征的初步认识，把一个(gè)人的教育分(fēn)成小(xiǎo)学和(hé)大学两个(gè)既有区(qū)别又有联(lián)系(xì)的阶(jiē)段，并提出了(le)两者不同(tóng)的教育(yù)任务(wù)、内容和方(fāng)法。

　　朱熹认为8~15岁为小(xiǎo)学(xué)教育阶段，其任(rèn)务是(shì)培(péi)养圣贤(xián)坯璞(pú)。

　　鉴于小学儿童智识未开，思(sī)维(wéi)能(néng)力薄弱，因(yīn)此(cǐ)他提出小学(xué)教育的内容是学其中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022(qí)事，主张儿(ér)童在日常生活中，通过具体行事，懂(dǒng)得基(jī)本的(de)伦理道德规范(fàn)，养成(chéng)一定的行(xíng)为习惯，学习(xí)初步的文化知(zhī)识技能。

　　在教育(yù)方法上，朱熹强(qiáng)调(diào)先(xiān)入(rù)为主，及早施(shī)教；要力求形象、生动，能激发兴趣；以《须(xū)知》、《学规(guī)》的形式培养(yǎng)儿童道德行为习惯。

　　朱熹认(rèn)为15岁以后大学教育，其(qí)任(rèn)务是在坯璞的基础上再加(jiā)光饰，把(bǎ)他(tā)们培养(yǎng)成为国家所(suǒ)需(xū)要的人(rén)才。

　　朱熹认为，与重在教事的小学教育不同，大学教育内容的(de)重点是教理，即(jí)重在探究(jiū)事(shì)物之所以然(rán)。

　　对于大学教育方(fāng)法，朱熹(xī)一是重视(s中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022hì)自学(xué)，二(èr)是提倡不同学术观点之间的相互交流。

　　朱熹关于小学和大学教育的见(jiàn)解，为中国古代教育思想增添了新鲜的内(nèi)容。