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二鹊救友文言文翻(fān)译及注(zhù)释讲(jiǎng)解,二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音

  《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的(de)一篇文章,主要(yào)讲述两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故事。

  下(xià)面整(zhěng)理(lǐ)了文言文翻译及注(zhù)释。

《二鹊救友》文言(yán)文翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢(cháo)其(qí)上,孵雏(chú)将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲(bēi)鸣不已。

  顷(qǐng)之(zhī),有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来(lái),“咯(gē)咯”作声,二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有所诉(sù)。

  鹳(guàn)又“咯(gē)咯(gē)”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳(guàn)于古木上盘旋(xuán)三(sān)匝,遂俯冲鹊巢(cháo),衔一(yī)赤蛇吞之。

  群鹊喧(x没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课uān)舞,若庆(qìng)且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译(yì)文:某(mǒu)人的花园(yuán)里有一株很古老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的(de)小鹊(què)都已经快长成(chéng)幼鸟(niǎo)了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫(jiào)。

  不(bù)一会儿,成(chéng)群(qún)的(de)喜鹊(què)都渐渐闻声赶来,聚集在树(shù)上(shàng),两只喜鹊仍然在(zài)树上(shàng)对叫(jiào),好似在对话(huà)一(yī)样,不一会儿又扬长而(ér)去。

  可是又(yòu)过了一会儿,一只鹳从(cóng)空中飞来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样(yàng)跟随在它后面。

  喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来,好像有话要说。

  鹳又发出“咯咯”的(de)叫(jiào)声(shēng),似乎在答(dá)应喜鹊(què)的请求。

  鹳在(zài)古树上盘旋了三圈,突然俯身向鹊巢冲了下来(lái),叼(diāo)出一条赤练(liàn)蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊们欢呼了起来(lái),像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

  原来(lái)两只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋(péng)友的啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一种凶(xiōng)猛(měng)的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来(lái)是。

  4.顷(qǐng)之:在原文中等(děng)同"未(wèi)几"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作(zuò):发出

  7.雏:变成幼鸟(niǎo)(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(cháo)(名作动)

  10.俄(é)而(ér):一会

  11.尾:在后面(miàn)跟

  12.逐:就

  13.翔(xiáng):飞(fēi)翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊(què)救(jiù)友文言(yán)文翻译是什么?

  二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)如下:

  在某人的花园里有(yǒu)一棵古树,喜鹊在上面筑巢(cháo),母鹊唤源型马(mǎ)上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

  一(yī)天,一只喜鹊在(zài)巢(cháo)上来回地飞,不停地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树上。

  忽(没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课hū)然有两(liǎng)只喜鹊在树上(shàng)对叫,好似(shì)在对话一(yī)样,然后便飞(fēi)走了。

  过了一(yī)会儿,一只鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯咯”的(de)声音,两只喜(xǐ)鹊也跟(gēn)在它(tā)后面。

  其他(tā)喜鹊们见了便喧叫起来,好像有什么(me)事要说。

  鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng),似乎在答应喜鹊(què)的(de)请求。

  鹳在古树上盘旋三圈,就俯(fǔ)身向喜鹊(què)的窝(wō)冲(下来),叼出一条赤(chì)蛇并吞了(le)下(xià)去。

  喜鹊(què)们欢(huān)呼飞(fēi)舞起来,好像在庆祝,并且向(xiàng)鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找鹳(guàn)来做援(yuán)兵(bīng)的(de)。

二鹊救友文言文及赏析(xī)

  原文:

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近(jìn),集古木(mù)上,忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣,若相语状,俄(é)而(ér)扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古木和猜上(shàng)盘旋三匝(zā),遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群(qún)鹊(què)喧舞(wǔ),若庆且(qiě)谢(xiè)也。

  盖(gài)二鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物(wù)世界里的亲情也同样让人感动,本文中喜(xǐ)鹊(què)看到自己(jǐ)同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵犯,从而(ér)“悲鸣不已(yǐ)",招来群鹊(què),其中(zhōng)两只喜鹊请来(lái)一只鹳,也许是群鹊的友爱(ài)感(gǎn)动了鹳,鹳(guàn)勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞(tūn)之”。

  动(dòng)物(wù)尚能如此(cǐ)讲(jiǎng)究情(qíng)义(yì),连(lián)动物都(dōu)如此,我们(men)人类岂能无情无义。

  所(suǒ)以我们要助人为乐,尽自己(jǐ)所能(néng)帮助他人(rén),要(yào)团(tuán)结友爱。

  当问题超出自(zì)己能(néng)力范裂芦围时,要会动脑筋,就要善于(yú)借助外(wài)部力量加(jiā)以解决,要学会求助。

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