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  小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小学生用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔好,小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的(de)铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对(duì)较高,适合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬du或(huò)粗糙的物(wù)体(tǐ),比如(rú)木工划线,机械制(zhì)图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写,意思(sī)是(shì)"硬",B是Black的(de)缩写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字(zì)越大,说明写出的字越黑(hēi)越软(ruǎn),HB的(de)是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬(yìng)度(dù)来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一石(shí)墨做笔芯的。

  铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分。

  一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合(hé)用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的(de)物体。

  HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中(zhōng),适合一般情况下的书写(xiě)(写字);

  B类铅笔(bǐ),笔(bǐ)芯相对较软,适合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔(bǐ)被用于(yú)填涂一些机器可识别的卡片,如答(dá)题卡。

小学(xué)生写字的重要性(xìng)

  写字与其他(tā)作业联系(xì)紧密(mì)

  写一手(shǒu)好字(zì),可让人受益终生。

  尤其对学(xué)生来说,学习写字(zì)实际也是一(yī)种行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

  俗话说,好记(jì)性,不(bù)如烂笔头,在学习中(zhōng),如果让孩(hái)子一边学习好(hǎo)功(gōng)课,一边进行抄写练习,可以互补(bǔ)互益。

  久而久之,自然形成了行为(wèi)规(guī)范的养成过(guò)程。

  比如,一(yī)边学习课文,一边进行(xíng)生(shēng)字、词(cí)语和段落抄(chāo)写(xiě)练妩媚的意思怎么解释,妩媚的意思是什么解释习,既可以巩固知识,又(yòu)提高了(le)写(xiě)字水(shuǐ)平。

  特别是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时,还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

  确实是一举(jǔ)多得(dé)。

  写字与个人的关系不可(kě)忽视

  写字是(shì)每个人很重要、很基本的一项技能,当然(rán)有(yǒu)很多人认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代替(tì)写字,写字教(jiào)学不必再强调了(le),但日(rì)常生(shēng)活中更多(duō)时候还是不能不靠手写的。

  人与人的交流(liú),缺(quē)少(shǎo)不(bù)了写(xiě)字,而(ér)写字对(duì)于培养一个人的耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的助益。

  《语文课程标准》亦指(zhǐ)出:“识字(zì)写字是(shì)阅读(dú)和(hé)写作的(de)基(jī)础(chǔ),是(shì)1—2年(nián)级的教学重点。

  ”笔者在从(cóng)教过(guò)程中(zhōng),也发现学(xué)生字写(xiě)得好坏,与他的学习有很(hěn)大的关(guān)联。

  基本上(shàng)来说,字写得(dé)工(gōng)整、美观的(de)学生,他在学(xué)习时也比较细心、认(rèn)真,而(ér)字写得潦草的学生,其学习也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯读书与写(xiě)字可以变化气质”,他对儿(ér)子的习(xí)字非常(cháng)重(zhòng)视(shì),在(zài)家书中对于习字方(fāng)面有(yǒu)很多的论述。

  曾有教(jiào)育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两件(jiàn)事,一件是(shì)扫地,一件就是写字。

  确实,这(zhè)两(liǎng)件(jiàn)事都不算(suàn)大事(shì),但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长关(guān)系(xì)甚大。

小学生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的(de)好?

  开(kāi)学后,我家最小的一个侄子就要上小学了。

  而(ér)用什(shén)么样的(de)铅笔,则是首先(xiān)要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

  今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔的问题。

  我记得我上小学的时候喜欢用HB,因为它耐摔,都(dōu)知道(dào)小孩子的东西总(zǒng)是(shì)容易磕(kē)磕绊绊的,HB不(bù)仅写字淡,而且(qiě)摔了好(hǎo)几(jǐ)次,还不断,( ω )。

  到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反了。

  直到长(zhǎng)大后,我才明白真理。

  大(dà)概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义,虽(suī)然大部(bù)分人都知道。

  铅(qiān)笔的(de)铅(qiān)芯,标注为"H"(HARD的首(shǒu)字母)的(de)表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

  另外(wài)要说(shuō)的(de)是,B数越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软,比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软(ruǎn);H数(shù)越大就越硬颜色越浅(qiǎn),4H比(bǐ)2H要(yào)硬要(yào)浅。

  所(suǒ)以,如果你问(wèn)有(yǒu)经验的老(lǎo)司机,初学写字的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅笔,大都会推荐HB,理由是硬度适中;加之小孩子(zi)写字(zì)比较用力,用(yòng)HB铅笔则不易折(zhé)断(duàn)。

  听起来是很有道理的。

  下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔效果。

  我建议,第一次(cì)拿笔的小朋(péng)友,用2B铅笔(bǐ),而不是(shì)HB!

  我之前也和大家一散握宴样,用专家的口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

  但是,经过长时(shí)间的教(jiào)学,才发现HB并不是最(zuì)好。

  如果一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过(guò)字,强烈(liè)建议(yì)不(bù)要用HB的(de)铅笔,而是用稍微软一点,黑一(yī)点的2B铅笔。

  我先问大家(jiā)一个问题,为啥(shá)小(xiǎo)孩子写(xiě)字(zì)普遍比较(jiào)用(yòng)力?

  我的解释是,因(yīn)为HB的(de)铅笔颜(yán)色太浅,而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太(tài)白,为了让(ràng)写出来的(de)字能(néng)够看清,小朋友(yǒu)会不自觉加大(dà)力量,力(lì)量大到第二页,甚至于第三页都留有很深的印记(jì),导(dǎo)致下(xià)一页(yè)不光滑,影响(xiǎng)写(xiě)字(zì)效果(guǒ)。

  同时(shí),用(yòng)力(lì)写字实在太容(róng)易(yì)让孩子疲劳。

  并且,还有(yǒu)个更(gèng)严(yán)重的问题,因为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发育(yù)不全(quán),为(wèi)了加大力量,只能用错误(wù)的执(zhí)笔姿势(shì)写字。

  下面图片上这(zhè)种(zhǒng)姿势非常典型的。

  这(zhè)就是为什么(me)一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错误率(lǜ)很高的原(yuán)因(在我(wǒ)看来(lái)冲银,铅笔(bǐ)选择(zé)不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

  理由(yóu)也很简(jiǎn)单,因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅,要想(xiǎng)写出来的字(zì)能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

  笔太(tài)尖(jiān),加上用力(lì),很容易就折(zhé)断了。

  上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题,其实(shí)答案已经一目了然。

  在(zài)我(wǒ)看来,没有拿过笔的小朋友,如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔,写字绝(jué)对(duì)不会(huì)像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用(yòng)力(lì),而写出来(lái)却更加黑(hēi)白分明(míng)。

  因为(wèi)不需妩媚的意思怎么解释,妩媚的意思是什么解释要特别(bié)用力写字,执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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