开学报道还(hái)是报(bào)到，开学报道和(hé)开学(xué)报到(dào)的区别是开学是用“报(bào)到”的。

开学报道还是报到，开学报道和(hé)开学报到的区别(bié)

　　因为“报道”是利用某种工具对某事或物进行解(jiě)释说明，使人们清晰(xī)了解(jiě)。

　　“报(bào)到(dào)”通常指的是(shì)参加(jiā)会议的(de)人到达会场(chǎng)办理的手续，或者(zhě)告知自己到了，因此开(kāi)学用“报到(dào)”比(bǐ)较合适(shì)。

　　报道和报(bào)到的区别有(yǒu)：意思不同、使用场(chǎng)合(hé)不同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道：用书面或广播、电(diàn)视形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻(wén)报道必须真实，不许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报(bào)到：向(xiàng)组织报告自己(jǐ)已经(jīng)来到。

　　例(lì)句(jù)：新生报到意思说准备在这个学校上学的学(xué)生(shēng)来报到了(le)。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报(bào)道是向人群、向社会通报情况，其内容广泛受体较众，影(yǐng)响较大(dà)，知晓率较高。

　　例(lì)句(jù)：报刊上常有不(bù)明飞行(xíng)物的报(bào)道，我对这件事半(bàn)信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位报(bào)告你(nǐ)已到达指定现场(chǎng)，内容是单一(yī)的，相对来(lái)说，其范(fàn)围和(hé)影(yǐng)响都比较小。

　　例句(jù)：我当初来此报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两(liǎng)者词性(xìng)不同。

　　1、报道：有多种词性，可(kě)以作为动词、名词，适用(yòng)于不同的语境。

　　例句：对社(shè)会上的丑(chǒu)恶现象，新(xīn)闻(wén)报道给予了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身(shēn)子，惟(wéi)妙(miào)惟(wéi)肖地行举手礼；

　　难以表现(xiàn)出(chū)更加恭(gōng)敬和(hé)得意的样子了。

　　四、近(jìn)义词不(bù)同。

　　1、报(bào)道：报道的近义词可以同报(bào)导，均是指对新闻等(děng)的报(bào)告传(chuán)播。

　　例句(jù)：看了(le)一篇新闻报道后，脑子里第(dì)一反应就是我要(yào)听(tīng)到(dào)你的声音(yīn)，让(ràng)我知(zhī)道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到没(méi)有(yǒu)近义词。

　　例句：到展览会参(cān)观(guān)的人都必须(xū)先到总服务台报(bào)到。

开学是报道还是报到 二者的区别

　　 开学报(bào)到。

　　报(bào)道(dào)和报到两者(zhě)意思不(bù)同、词性不同、近义词不(bù)同、所用对象不(bù)同。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工(gōng)具对某事或物进行(xíng)解释(shì)说明，使(shǐ)人们清楚了(le)解。

　　报到：通常(cháng)指的(de)是参加会(huì)议的人到(dào)达会(huì)场办理的(de)手续,或者告知自己(jǐ)到了(le)。

　　 2、两者(zhě)词(cí)性不同

　　 报道有(yǒu)多种词性，可以作(zuò)为(wèi)动词、名词，适用于不(bù)同的语境。

　　而(ér)报到只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　 3、两者(zhě)近义词(cí)不同

　　 报道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告(gào)传播。

　　而报到没有近义词。

学生报到是什么意思(sī)

　　 “学生(shēng)报(bào)到”的意(yì)陆喊(hǎn)缺思是(shì)学生去新学校办的手续，告(gào)知自己到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉语成语，向组织(zhī)报告自己已(yǐ)经(jīng)来到：新(xīn)生今(jīn)天开始。

　　出自宋(sòng) 文(wén)莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到(dào)，未刻方(fāng)出中书，会早辩岁(suì)大热，特渗虚许(xǔ)公(赵(zhào)普)纔午(wǔ)归第，遂(suì)为(wèi)永(yǒng)制。

　　”

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