小(xiǎo)学六(liù)种说明方(fāng)法及作用，六(liù)种说明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种常用说明(míng)方法(fǎ)分别(bié)是举例子、引资料、作比较、列(liè)数字、分类别、打比(bǐ)方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子(zi)的作用(yòng)是使文章表(biǎo)达的(de)意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具体(tǐ)地(dì)说(shuō)明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事例来说明事物(wù)，使所(suǒ)要(yào)说明的事物具体化，以(yǐ)便读者理(lǐ)解(jiě)，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事例的说明方(fāng)法说明事物或事(shì)理，一要注意例(lì)子的代(dài)表性，二(èr)要注意例子的适量性。

　　作用：使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思(sī)更(gèng)明确，读者(zhě)更能(néng)理解，具体地说(shuō)明了(le)说明(míng)对(duì)象的特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了(le)使说(shuō)明的内(nèi)容更充实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文(wén)献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引资料的范(fàn)围(wéi)很广，可以是经典著作(zuò)，名家名(míng)言，公式定(dìng)律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说服力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准确(què)性。

　　引用古诗：使说明文更(gèng)具诗情(qíng)画意。

　　引用故(gù)事使文章具(jù)有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两(liǎng)种(zhǒng)类别(bié)相(xiāng)同或不同(tóng)的事物、现象加(jiā)以比较来说明事物特征的说明(míng)方法。

　　说(shuō)明某些抽象的(de)或者(zhě)是人们比(bǐ)较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的(de)事物和它比较，使读者通(tōng)过比较得(dé)到具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比较(jiào)中显现出来。

　　在作比较的(de)时候，可以是同类(lèi)相比(bǐ)，也(yě)可以是(shì)异类相比，可以对事物(wù)进行(xíng)“横比”，也可以对事物(wù)进(jìn)行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说明的事物具体化，还可(kě)以采用列数字的方法，以(yǐ)便(biàn)读(dú)者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引用较(jiào)多的数字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字(zì)也要有(yǒu)可(kě)靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作(zuò)用：用(yòng)列数字的方法进行说明，既能(néng)准确客观地反映事(shì)实(shí)情(qíng)况教师一年的工作日有多少天，一年有多少周，又有较强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体现了(le)说明文的(de)准确(què)性，准确地说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往(wǎng)往从单方面(miàn)不易(yì)说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类(lèi)别逐(zhú)一加以说(shuō)明。

　　这(zhè)种说明方法(fǎ)，叫分类别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层次清(qīng)晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说(shuō)明了(le)说明(míng)对象的特点，使文章(zhāng)更(gèng)具有(yǒu)说(shuō)服力。

　　6、打(dǎ)比方(fāng)

　　利用两(liǎng)种不同事(shì)物之间的相似之处(chù)作比较(jiào)，以突(tū)出事物的形状特点(diǎn)，增强说明的形象性和生(shēng)动性的(de)说明方法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的(de)打比方的说明方法(fǎ)，同(tóng)修(xiū)辞格(gé)上的比(bǐ)喻还有(yǒu)联想(xiǎng)是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和(hé)借喻，而说(shuō)明多(duō)用(yòng)明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象(xiàng)地说明了说明对(duì)象的特点，使说明更(gèng)通俗(sú)易懂。

小学六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(yòng)

　　小(xiǎo)学(xué)的六种说明方(fāng)法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举(jǔ)有代(dài)表性的、恰当的事(shì)例来说明事物特征的说明(míng)方法。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确(què)，使说明(míng)的(de)对象更生动形象，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多(duō).诸如泰(tài)山,黄河(hé),故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上(shàng)说明事(shì)物特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引(yǐn)用的数字，一定(dìng)要(yào)准确(què)无(wú)误，不准确的数(shù)字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数字，也要(yào)有可靠的根据，并(bìng)力求近(jìn)似。

　　作用：使说明对(duì)象的特点(diǎn)更(gèng)加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟决口(kǒu)1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民带来了(le)深重的苦难。

　　黄河是世(shì)界上含沙(shā)量(liàng)最大的大(dà)河(hé)，其含(hán)沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文中斗老镇将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现(xiàn)象(xiàng)等加以(yǐ)比较来说明(míng)事物(wù)特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出(chū)强调事物(wù)的某种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河(hé)是世(shì)界上含沙量最大的大(dà)河，其含沙量(liàng)相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说(shuō)明(míng)事(shì)物特征的一(yī)种说明(míng)方(fāng)法。

　　作用：使抽象(xiàng)的事物(wù)变(biàn)得具(jù)体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们(men)都说，黄河(hé)是中华(huá)民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别(bié)。

　　要(yào)说明事物的特征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚(chǔ)，可(kě)以根据形状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等属性(xìng)的异同，把事物分成(ch教师一年的工作日有多少天，一年有多少周éng)若干类，然后依照类别逐一加(jiā)以说明，这种说明(míng)方法叫(jiào)分(fēn)类(lèi)别。

　　作用：使说(shuō)明事物的特征条理(lǐ)清(qīng)晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类(lèi)很多，总的来说可以分(fēn)为两(liǎng)大类：一类是须(xū)鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是(shì)齿鲸，有锋(fēng)利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语言对(duì)事物的本质特征作概括(kuò)的说明方法。

　　作用(yòng)：科学(xué)准确地解(jiě)释(shì)空粗(cū)说明(míng)对象(xiàng)的内涵,使说明(míng)更严密，更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例句：两(liǎng)组(zǔ)对边分别平(píng)行的四边形叫平(píng)行四边形。

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