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创造的意(yì)思是什(shén)么(me)三年级下册,创造的(de)意思是什么最佳答(dá)案

  创造(zào)的意思是:将(jiāng)两(liǎng)个(gè)或两(liǎng)个以上概(gài)念或(huò)事物按(àn)一定(dìng)方(fāng)式联系(xì)起来(lái),主(zhǔ)观地制造(zào)客(kè)观上能(néng)被(bèi)人普(pǔ)遍接受的事物,以达到某种目(mù)的的行为,是一种典型(xíng)的人(rén)类自主行为(wèi)。

  例句:1、我(wǒ)们(men)要用自己的勤劳和智慧为社会创(chuàng)造更多(duō)的财富。

  2、老师鼓励每个同(tóng)学的创造精神,从来不(bù)束缚我们的手脚。

  3、我们的祖(zǔ)先,用勤劳和智慧(huì)创造了光辉灿烂的华夏(xià)文(wén)明。

“创(chuàng)造”是什么意(yì)思?

  创造宏竖的意(yì)思是(shì):首先想出(chū)模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗或做出(前所未有的事(shì)物)。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近义词:创设(shè)、缔造、创制(zhì)、独创

  3、反义词:摹拟、模(mó)拟、仿制(zhì)、仿造

  4、引证解释(shì):

  (1)现(xiàn)代(dài)· 鲁(lǔ)迅(xùn)《集(jí)外集拾(shí)遗补编(biān)·关于》:新(xīn)的年(nián)青的(de)文学家的第一(yī)件事是创造或介(jiè)绍,蝇飞鸟乱,可以什么都不理。

  (2)现代·秦牧 《青春的火焰(yàn)》:有人用水稻和高粱杂交,创造(zào)了平(píng)均每(měi)穗三(sān模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗)百(bǎi)粒的记录。

  扩展资料(liào)

  一、近义态烂词:创设(shè)

  1、拼音:chuàng shè

  2、释义(yì):指开始建(jiàn)立;创(chuàng)造(zào)条件。

  3、引证解释:

  (1)现代(dài)· 叶圣陶 《城中》:一(yī)个学校(xiào)的创设(shè),虽然算(suàn)不得一件大事,却在这城(chéng)里(lǐ)多数人(rén)的心海(hǎi)里(lǐ)掀起了波浪了。

  (2)现代(dài)·徐特立《纪念“五四”对青年的(de)希望》:党(dǎng)和国家为青年(nián)创设(shè)了良好(hǎo)的工(gōng)作条件。

  二(èr)、反义词:仿造(zào)

  1、拼音:fǎng zào

  2、释义:指模仿一(yī)定的(de)式(shì)样制造。

  3、引证解释:现代·谷(gǔ)峪(yù)《萝北(běi)半(bàn)月》:我们可以抄几份图帆(fān)绝漏样给(gěi)各队送(sòng)去,让他们仿造。

  参(cān)考资料来源:百度百科-创造

  参考资(zī)料来源:百模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗度(dù)百科-创(chuàng)设

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百度百科(kē)-仿造

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