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清朝八王之乱是哪八王,西晋八王之乱是哪八王

清朝八王之乱是哪八王,西晋八王之乱是哪八王 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老(lǎo)师目(mù)前担任太(tài)原理工大学的(de)党(dǎng)委书(shū)记,职(zhí)位(wèi)已经不小。

他多年前(qián)已经是教育界的名人,所到之处,人(rén)流涌(yǒng)动,他就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强老(lǎo)师为人直爽,说话一针见血,不想拐弯抹角,他(tā)的每次(cì)发言大都会引发一定(dìng)的(de)热议。

前不久,郑(zhèng)强老师(shī)受邀去青(qīng)岛大(dà)学(xué)演讲,庆祝青(qīng)岛大学(xué)建校百(bǎi)年。

这是件好事(shì),学校邀请郑强去(qù)演讲,必然也是看中了郑强在(zài)教育界举足轻(qīng)重的(de)地位以及颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重要还是(shì)领导(dǎo)时间重要?看法有(yǒu)争议_黑(hēi)料正能(néng)量

青岛大学的百(bǎi)年校(xiào)庆,举办得相当隆(lóng)重,受邀的不(bù)仅(jǐn)有郑(zhèng)强,还有青岛(dǎo)的官员(yuán)、代表校友、社会各界人(rén)士等。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)中,恰好(hǎo)炮轰了(le)受邀而来(lái)的(de)官员(yuán),使得(dé)此次演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中,有些(xiē)青岛的官员(yuán)离(lí)席了(le),整(zhěng)个演讲席的前排空出了不少(shǎo)位置。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子重要还是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强(qiáng)慧眼如炬,大(dà)概看(kàn)出了这种情况。清朝八王之乱是哪八王,西晋八王之乱是哪八王p>

他在台(tái)上直接炮轰离席的官员领导:“不要以为(wèi)是(shì)你(nǐ)们给大学面子,邀(yāo)请你们(men)来,是大(dà)学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为(wèi)他们身上存在官僚主义,来听演(yǎn)讲,就是走(zǒu)个过场。

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郑强老(lǎo)师的话,有人支(zhī)持,有人反对(duì)。

支持(chí)者(zhě)认为,郑强(qiáng)老师说(shuō)的对。

教育(yù)最重要,领导都来听演讲了(le),应该(gāi)给学生树(shù)立好榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是(shì)对他(tā)人(rén)的(de)不尊(zūn)重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师(shī)公开批(pī)评这些(xiē)人(rén),是知识分子的风骨(gǔ)。

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反对(duì)者则(zé)认为,领导过(guò)去就是出(chū)席开幕式而已(yǐ),又(yòu)不是听(tīng)你演讲的。

领导时(shí)间很重(zhòng)要(yào),哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了,面子上过(guò)不去(qù)罢了,哪里是(shì)为(wèi)百姓发声。

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公说(shuō)公有理,婆说(shuō)婆有(yǒu)理,各方各执一(yī)词(cí),互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现(xiàn)场,是(shì)在乎面子?

中(zhōng)途(tú)离(lí)场的(de)领导,到底对(duì)或者不对(duì)呢?

具体问题,具体分析,不可(kě)一概而论。

领导一(yī)般行程忙(máng),事多,如(rú)果真有(yǒu)急(jí)事,中途离(lí)场,也情有可原(yuán)。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容不(bù)感冒,不(bù)想坐在(zài)台下听演讲内(nèi)容(róng),所以(yǐ)溜(liū)之大(dà)吉,那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做好学(xué)生的表率(lǜ)和带(dài)头作用,如果领导一言不合都提前走,那年轻的学(xué)子,相对来(lái)说更(gèng)加心浮气躁(zào),哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都需(xū)要耐心和恒心。

年(nián)轻学(xué)子如果养(yǎng)成随(suí)性而为的习惯,那做任何事都可能是(shì)一时热度,难(nán)成气(qì)候。

郑(zhèng)强老师太(tài)直(zhí)率。

如(rú)果(guǒ)换(huàn)成其(qí)他的演(yǎn)讲者,看到有人(rén)中途离席,必然(rán)当作没(méi)有(yǒu)任何事发生(shēng),若无其事地继续提前准备好的演讲内容。

但(dàn)郑强偏不,他要(yào)将这种他(tā)看来不好的现象说出(chū)来,加以批评。

无论(lùn)他批评的对与(yǔ)错(cuò),这种敢(gǎn)于说出自我想法的老师,值得肯定。

大学,非(fēi)有(yǒu)大(dà)楼之谓也,有大师之(zhī)谓(wèi)也(yě)。大学(xué)真正(zhèng)的(de)目的,是培养学生(shēng),是(shì)教书育人,是产生更多的大师(shī)。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评(píng),是否(fǒu)有助于大(dà)学的(de)进步(bù),学生的培养,仁者见仁(rén),智(zhì)者见(jiàn)智。

个人看来,高校中有郑强如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人,能发自内(nèi)心,不怕得(dé)罪(zuì)人地说出心中想法,对高校是件好事。对(duì)很(hěn)多事情意见均(jūn)一致的高校,大(dà)抵是没有太(tài)大的创新(xīn)力的。

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