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感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内

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  小猴子掰(bāi)玉米的故事(shì)讲述的是(shì)一只小猴子下山(shān),看见一块玉米地便(biàn)掰了一块玉(yù)米,可是没走多远又看(kàn)到(dào)了桃子,便扔了玉(yù)米摘(zhāi)桃子。

  这样,它又遇(yù)到了西瓜(guā),又感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内遇到了兔(tù)子,可是最后它却什么也没带回家(jiā)。

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  有一(yī)天(tiān),一只小猴子(zi)下山来(lái),它走到一(yī)块(kuài)玉(yù)米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了(le)一个,扛着(zhe)往前(qián)走(zǒu)。

  小猴子扛着玉米(mǐ),走(zǒu)到(dào)一棵桃树下。

  它看见满树的桃子又大(dà)又红,非常(cháng)高兴,就(jiù)扔了玉(yù)米去(qù)摘桃子。

  小猴子捧着几个桃子,走(zǒu)到一片(piàn)瓜(guā)地里(lǐ)。

  它看见满地的西瓜又大(dà)又(yòu)圆,非(fēi)常高(gāo)兴(xīng),就扔了桃子去摘西瓜。

  小(xiǎo)猴子抱着一个大西瓜往回走。

  走着(zhe)走着,看见一只(zhǐ)小兔蹦蹦(bèng)跳(tiào)跳的,真可爱。

  它非常高兴,就扔了西瓜去追(zhuī)小兔(tù)。

  小兔跑进树林(lín)子,不见了。

  小猴子(zi)只好空(kōng)着手回家去(qù)。

猴(hóu)子摘(zhāi)玉米的(de)故事寓意

  这(zhè)个故事里的小猴子不仅贪婪(lán)而(ér)且做(zuò)事情没有毅力,不能坚持,容易半途而(ér)废。

  故(gù)事告诉我们(men)做事(shì)情要专心致志(zhì),不(bù)能(néng)半途而废。

  在接受(shòu)新事物的(de)时候,也可以(yǐ)理解为在追求东(dōng)西的时候(hòu),首先要考虑自己(jǐ)的容(róng)纳量(liàng),如果我们的(de)容(róng)量有限(xiàn),那么我们只能选择其中最好的,而不(bù)是(shì)一律(lǜ)地照单(dān)全(quán)收。

猴(hóu)子摘玉米(mǐ)的故事和道理

   猴子摘玉米的故(gù)事(shì)里的小(xiǎo)猴子(zi)贪婪没有(yǒu)毅力,不(bù)能坚持,容易半途而废。

  告(gào)诉(sù)我们做事要(yào)一心一(yī)意,做事(shì)情要坚持(chí)到底。

  下面是我整理的相关内容,供参(cān)考。

  

猴(hóu)子摘(zhāi)玉(yù)米的故事

   从前,在森(sēn)林里(lǐ)面住(zhù)着一(yī)只(zhǐ)小猴子(zi),有(yǒu)一天它肚子饿(è)了,出来(lái)寻找食物。

   它走着走着,就来(lái)到(dào)了一磨(mó)肆块(kuài)玉(yù)米地,里面(miàn)的(de)玉米(mǐ)好大啊,猴(hóu)子可高兴瞎迹轿了,摘了很多玉米,它的双手都捧满(mǎn)了玉米。

  它(tā)捧着玉米往前走啊走,来到(dào)了一片西(xī)瓜地,猴(hóu)子(zi)一看西(xī)瓜(guā)大大(dà)的(de),马上将(jiāng)手里的(de)玉米丢(diū)了,摘(zhāi)了(le)一个大大西瓜,抱着西瓜又(yòu)往前(qián)走(zǒu)了。

   走着(zhe)走着,猴子(zi)来到了一片(piàn)花丛中,看(kàn)到(dào)美(měi)丽(lì)的花朵(duǒ),猴子又忍(rěn)不住将手里的西瓜(guā)丢了(le),摘了(le)满满一手的花朵朵。

  猴子又接着走啊走,由(yóu)于手里捧着的花朵太(tài)香了,吸引(yǐn)来了一(yī)大堆(duī)的蝴蝶(dié),猴子马上又迫(pò)不及(jí)待的(de)将花朵丢了(le),去(qù)抓蝴蝶(dié)。

   可是(shì)蝴蝶飞来飞去,猴子一个都没有抓着,这(zhè)个时候(hòu)天黑(hēi)了,猴子(zi)只好(hǎo)空着双手(shǒu)回家去(qù)了...

道理

   1、得到的东(dōng)西要好好珍惜(xī),虽(suī)然说不进步就等于退步,但是如果你在获(huò)取新知识的同时把我们已有的基础知识都(dōu)丢掉了(le),那(nà)岂不是舍本逐末(mò)吗?

   2、在接(jiē)受(shòu)新事(shì)物的时候(hòu),也可以理解为在追求(qiú)东西的时候,首先(xiān)要考虑自州(zhōu)孙己的容纳量(liàng),如果我们的容量有限,那么(me)我们(men)只能选择其中最好的,而不是一(yī)律地照单全收。

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