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哈尔滨商业(yè)大学是公办还是民办学校啊，哈尔滨商业大学是公(gōng)办的吗

　　现(xiàn)在考生(shēng)都比较迷茫，我们即将要报考的院校是公办院校还(hái)是(shì)民办(bàn)院校，经调查(chá)，哈尔滨商业大学是公立大学(xué)。

　　二(èr)、哈尔滨商业大学是(shì)几本学校(xiào)

　　哈尔(ěr)滨商业大学是本科院(yuàn)校(xiào)，属于一本院校。

　　注(zhù)：原民办(bàn)院校属于三本(běn)院校，现个别地区，二本、三本合并，为(wèi)二本院校。

　　三、哈尔滨商业大学学(xué)校简介

　　三、公办(bàn)学校和民办学(xué)校的利弊

　　公办(bàn)和民(mín)办最大的(de)区(qū)别(bié)就是(shì)公办的是(shì)国家掏(tāo)钱修建完善教学设施(shī)，民办(bàn)的是社会(huì)融资办学。

　　从(cóng)教学资(zī)源上讲，公(gōng)办的院校大多讲师(shī)资历较高，但(dàn)是(shì)也是(sh上海为什么被称为魔都？传说......，上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个ì)一些很好的名牌大学(xué)，二流的就(jiù)没(méi)那么好了，民办的院校现在大(dà)多也是请的公办院校(xiào)的在职教师授课(kè)或者已经退休的老教授(shòu)之类(lèi)的(de)，而且很多大型的(de)实(shí)验室和设备机(jī)房设施(shī)比公办(bàn)的院(yuàn)校要好很多，因为国家每年给(gěi)高校拨(bō)款数量也是有限(xiàn)的(de)，但是民办的就很(hěn)注重(zhòng)学生(shēng)的实践(jiàn)能(néng)力(lì)，会大力往里注入资金，不(bù)管学校环境(jìng)还是学习生活环境肯(kěn)定比公办的要优(yōu)越很多，当然(rán)花费也(yě)是比公办(bàn)的要(yào)高(gāo)的(de)，但是物(wù)价都是根据国家(jiā)规定收取的，所以这都是可以查(chá)的。

　　关键还(hái)是看你自己选择了，反正学(xué)历都是一样(yàng)的。

　　公办和民办(bàn)最大的区(qū)别就是公办的是国(guó)家掏(tāo)钱修(xiū)建(jiàn)完善教学设施，民办的是社会融资办(bàn)学。

　　从教学资源上讲，公办的院校大多(duō)讲师资历较高，但是也(yě)是一些很好的(de)名牌大学，二流的(de)就没(méi)那么好了，民办的院校(xiào)现在大多也是请的公办(bàn)院校的(de)在职教师授课(kè)或(huò)者已经退(tuì)休(xiū)的老教授之类的，而且很多大型的实验室和设备机(jī)房(fáng)设施比公办的院校要好很多，因为国家每年(nián)给(gěi)高(gāo)校拨款数量也是有限(xiàn)的，但是(shì)民办的就很注重学(xué)生的实践能(néng)力，会(huì)大(dà)力往(wǎng)里注入资金，不管学校环境还是学习生活环境肯定比公办的(de)要优越很多，当然花费也是(shì)比公办(bàn)的(de)要(yào)高(gāo)的，但是物价(jià)都(dōu)是(shì)根据国家(jiā)规定收取的，所以这都是可以查的。

　　关键(jiàn)还是(shì)看你自己选择了，反正学历(lì)都是(shì)一样的。

哈尔滨商(shāng)业大学(xué)是公办还是民办学校？

　　哈尔(ěr)滨(bīn)商业大学是一所以商业(yè)为主(zhǔ)的综(zōng)合性大学(xué)，在全国各大(dà)高(gāo)校中享有盛誉。

　　作为学生，如(rú)果想要接受专(zhuān)业的商业教(jiào)育，哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)商业大(dà)学是不(bù)二之选。<上海为什么被称为魔都？传说......，上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个/p>

　　 哈尔滨商业(yè)大学性质公办(bàn)

　　 哈尔滨(bīn)商业大学概况学校概况(kuàng)

　　 哈尔滨商业(yè)大学始建于1952年，是中国第一(yī)所多科性(xìng)商业大(dà)学，经(jīng)教育(yù)部批(pī)准，1958年开始本科(kē)教育，1982年开始研究生教育，是黑龙江省重点(diǎn)建设的(de)十所(suǒ)大学之一。

　　2006年在教(jiào)育部普(pǔ)通高(gāo)等学校本科教(jiào)学工作(zuò)水(shuǐ)平评估中(zhōng)获得优秀(xiù)。

　　 学校一直面(miàn)向全国30个(gè)省、市、自治区招生，目前在校研究生(shēng)、本科学(xué)生24000余(yú)人(rén)。

　　建校60年(nián)来，学(xué)校(xiào)总计为社会培养(yǎng)了(le)10万多名各类专业(yè)人才，其中许多人已成为著名专家学者、成功的企业家和优秀的(de)判掘党政管理干部，受到用人单位的欢迎。

　　 学校建校(xiào)以来，科(kē)学研究(jiū)取得了丰硕成(chéng)果。

　　50年代研制出中(zhōng)国第(dì)一台饺子(zi)机，为饺(jiǎo)子成为中式快餐和产业化做出了贡献；1960年我(wǒ)校的“读、看(kàn)、论(lùn)、讲、做、研、写(xiě)七(qī)字一(yī)条龙”教学法研究在全(quán)国文教群英会上受到(dào)表彰并予推广(guǎng)，光(guāng)明日报于1960年5月29日(rì)报道我校的教学经验；60年代首创(chuàng)我国三大(dà)会计记账方(fāng)法之(zhī)一“财产收付记账法(fǎ)”，是新(xīn)中国使用长达(dá)30年适用于各行业的会计记账方法；80年代最早提出了东(dōng)北亚(yà)经济圈协(xié)作开(kāi)发的学术理论，为(wèi)东北亚(yà)经济圈的开(kāi)发奠定了理论基础；90年代(dài)建立了(le)全国高(gāo)校第一所货币(bì)金融博物馆，推出一批有影响的科研成(chéng)果；90年(nián)代(dài)判冲腊后期完成的(de)“商业自动(dòng)化技(jì)术(shù)集成(chéng)及示范(fàn)工(gōng)程”填补了国内商业自动化研究的空白，获国(guó)家国内贸易(yì)局(jú)科技进步一等奖(jiǎng)；2009年，《深化实践(jiàn)教学(xué)改革(gé)，提升学生创业与创(chuàng)新能力-经(jīng)管综合实践中(zhōng)心的建设与(yǔ)实(shí)践》项目获国家级教学成(chéng)果奖二等奖。

　　近几(jǐ)年来，学校在法经济(jì)学交叉学(xué)科、现代流通理论(lùn)、东(dōng)北(běi)老工业基地振(zhèn)兴、抗(kàng)肿瘤(liú)药物、绿(lǜ)色(sè)食品战略管理、食品研发、食品包装新材料等(děng)方面(miàn)研(yán)究成(chéng)果显著(zhù)，为(wèi)区域经济(jì)和(hé)行业发展做(zuò)出贡献(xiàn)。

　　近5年，学校承(chéng)担了国家自(zì)然科(kē)学基金项目、国家哲(zhé)学社会科学基金(jīn)项目、国(guó)家科技支(zhī)撑计划项目(mù)、教育部项目等(děng)纵向项目812项，各(gè)类横向项目179项(xiàng)，申请发明(míng)专(zhuān)利和掘(jué)滑(huá)实(shí)用新型(xíng)专利351件，授权95项(xiàng)。

　　科研成果先后获得(dé)省部级以(yǐ)上奖励(lì)163项，出版(bǎn)著作361部,发(fā)表论(lùn)文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学(xué)校先后与英国、美(měi)国(guó)、俄罗斯、日本、韩国、加(jiā)拿(ná)大、澳大利亚、台湾(wān)、香港等24个国家和地区(qū)的46所(suǒ)院校建立了友好合作关系。

　　与(yǔ)英(yīng)国利兹大学、爱丁堡龙比亚大学开展2+2、3+1+1联合培养本科生(shēng)、硕士生项目。

　　与美(měi)国中央阿(ā)肯色大学、俄罗斯远东(dōng)联(lián)邦大学、日(rì)本东(dōng)京(jīng)海洋大学(xué)、韩国湖南大学(xué)等(děng)院校开展本科学生互(hù)换交流项目。

　　学校常(cháng)年聘请美(měi)国、英国、俄罗(luó)斯、加拿大(dà)等国(guó)家的外(wài)籍教师及专(zhuān)家在(zài)校任教和从(cóng)事研究工作(zuò)。

　　学校与国外友(yǒu)好(hǎo)学校之间学术交(jiāo)流频繁，经(jīng)常举办(bàn)学术讲(jiǎng)座(zuò)和国际会议(yì)。

　　学校连续(xù)6年举办国家援外培(péi)训(xùn)项目，已有亚洲、非洲、南美洲和加勒比海地(dì)区、南太(tài)平(píng)洋地区(qū)和独联体共52个国家的学员来(lái)校学(xué)习和培训。

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