校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴(bào)力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面是校园欺凌(líng)不一(yī)定在校园内发(fā)生，放学后同学间的欺负行为也算在(zài)内的(de)。

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校园(yuán)暴(bào)力的(de)主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面(miàn)

　　其主要表现是身体强壮(zhuàng)的(de)学生(shēng)欺(qī)负弱小(xiǎo)的学生，令(lìng)其在心灵及(jí)肉(ròu)体(tǐ)上(shàng)感到痛(tòng)苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负(fù)一人(rén)；

　　有时集(jí)体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不(bù)觉得自己(jǐ)有错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢(gǎn)反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财(cái)物等，是容易察(chá)觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以(yǐ)及令其身边没有朋友等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对受害者不(bù)利的网络(luò)言(yán)论(lùn)、曝光隐私以及对(duì)受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

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　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京解(jiě)决校园(yuán)欺凌

　　2018年(nián)7月5日(rì)北京(jīng)为解决校园欺凌，教育部首(shǒu)先发(fā)布北京市(shì)中小学欺(qī)凌治(zhì)理方案公布(bù)：发生(shēng)校园欺凌(líng)须限时(shí)上(shàng)报。

　　在(zài)教育部(bù)等(děng)部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在(zài)启(qǐ)动(dòng)调查处理(lǐ)程序10日内须完(wán)成调查，而在此(cǐ)次北京(jīng)市各区公(gōng)布(bù)的实施(shī)方(fāng)案中，除了对(duì)调(diào)查时间有要(yào)求外，对(duì)于事(shì)件的及时上报也做出了严格的时间要很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北(běi)京市东城区在实施方案(àn)中明确提(tí)出，如发(fā)生欺凌事(shì)件，各校要在10分(fēn)钟内向上级单位进行口(kǒu)头汇报(bào)，2小时内递交详细文字材料(liào)并随(suí)时汇(huì)报工(gōng)作进展。

　　3、情节严(yán)重(zhòng)学校直接与司法部(bù)门对接

　　与东城区类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上(shàng)报区教(jiào)委外，对于情节(jié)较为严(yán)重的(de)，还要求学校要与(yǔ)属地派(pài)出所、司法等部(bù)门(mén)进行对接。

校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱(rǔ)性绰号；指(zhǐ)责受害者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的(de)重复的物理攻(gōng)击(jī)，身(shēn)体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者(zhě)的个人(rén)财产、教(jiào)科书(shū)、衣裳等，损(sǔn)坏，冲(chōng)没或通过他(tā)们(men)嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害者未能保护(hù)自己的情(qíng)况下发(fā)生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害者做他(tā)或她(tā)不想(xiǎng)要做的散搜纳(nà)，威(wēi)胁受(shòu)害者(zhě)跟随(suí)命(mìng)令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或(huò)令(lìng)受害者(zhě)招致处分；

　　8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽、贬抑评论(lùn)受(shòu)害者的体(tǐ)貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教、种族、收入水平、国(guó)籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在(zài)网志或论(lùn)坛(tán)上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校或者其他教育机构(gòu)学(xué)习(xí)、生活期间受到(dào)人身损害，学(xué)校或者(zhě)其(qí)他教育机构未尽(jǐ很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短n)到教(jiào)育、管(guǎn)理(lǐ)职(zhí)责的，应当(dāng)承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民事行为(wèi)能力人或者(zhě)限(xiàn)制民事行为能力人在幼(yòu)儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他教育机构以外的第三人人(rén)身(shēn)损害(hài)的，由第三人承(chéng)担侵权责(zé)任；幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的(de)补(bǔ)充责任(rèn)。

　　幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以(yǐ)向(xiàng)第三人(rén)追偿。

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