张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从网络走红后，他开始(shǐ)将自己的业务范围进一(yī)步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏州，成立了专门的公司，公司(sī)目(mù)标是为广大考生指明未来方向。

在(zài)互联(lián)网的浪潮下，张雪峰(fēng)有先发优(yōu)势，毕竟他在各大互联网平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经成名的(de)优势以及出众的口才(cái)，迅速在各大平(píng)台积累了(le)上千(qiān)万(wàn)粉丝。

他时常(cháng)在网络上评论高(gāo)等院校，发表大学专业的报考建议(yì)，多次引起争议(yì)。这(zhè)次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了(le)当(dāng)200mm是多少米，2000mm是多少米的称，如果我是孩子的家长，孩子非要报(bào)考新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专业都比新闻(wén)好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何(hé)得此结论(lùn)呢(ne)？他也并(bìng)非是(shì)一时(shí)兴起，胡(hú)言(yán)乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自媒体，学新(xīn)闻传播的人中(zhōng)，八(bā)成(chéng)没有从事本专业。

张学峰此(cǐ)番言论后，引起传(chuán)媒大学教授的(de)炮轰。

重庆大学的一位传播学的(de)教授发文批评张雪峰的(de)言论(lùn)，认为张雪(xuě)峰是在忽(hū)悠孩(hái)子报志愿。他(tā)称张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在享受着(zhe)传播的红利(lì)，吃着传播的饭，砸着(zhe)传播(bō)的(de)锅(guō)。

在张雪峰(fēng)言论(lùn)引发网络讨(tǎo)论(lùn)后(hòu)，权威部门教(jiào)育部重磅发声(shēng)，教育部(bù)表示，严肃(sù)查(chá)处收取志愿(yuàn)填(tián)报高(gāo)价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉(shè)及(jí)高考志(zhì)愿填报(bào)领域(yù)。他(tā)的咨询填报费用有的上(shàng)万元(yuán)，有的高达几万元。教(jiào)育(yù)部的(de)发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报(bào)的专栏内容，目前已经(jīng)下架。

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中国教育报对张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)几(jǐ)乎(hū)是点名批评(píng)。中国教育报在(zài)2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的评(píng)论文章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生(shēng)的个(gè)人兴趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批评后(hòu)，他也(yě)害怕了。张雪峰发文表(biǎo)示(shì)，突然有种感觉，我(wǒ)离(lí)被(bèi)人搞不远了。

张(zhāng)雪峰老(lǎo)师(shī)是(shì)聪明(míng)人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了个(gè)人高(gāo)调的姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友(yǒu)”的口吻(wěn)向大家传递(dì)，不(bù)再敢直(zhí)接(jiē)“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪峰更(gèng)多的(de)知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业(yè)务(wù)匮乏问题，公司经营能不能(néng)持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层面(miàn)上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的(de)偏见。从教育上看，我们要从(cóng)学生的兴趣出发，引导学生追(zhuī)求(qiú)心中理(lǐ)想，实现个人抱负。

现实(shí)是(shì)残酷(kù)的(de)。学(xué)生在大(dà)学(xué)学完专业知识后，面临的最(zuì)主(zhǔ)要的问(wèn)题还是生存问题(tí)。张雪(xuě)峰老师只是从(cóng)生(shēng)存角度给学生更多的参考和意见，他的言论(lùn)可能(néng)存在争议，但确实给(gěi)更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路(lù)，这不就是我们所(suǒ)倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要(yào)让(ràng)学生(shēng)按照自我(wǒ)的兴趣发展未来(lái)。如果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以这样(yàng)一句话去(qù)告诉学生，而不(bù)结(jié)合学生的自身(shēn)实际情况出发，那(200mm是多少米，2000mm是多少米nà)这(zhè)种言论毫不负(fù)责。

作为一个学(xué)生，他的认知很大程度上停留在书本知识(shí)，他的(de)思(sī)想(xiǎng)层级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生所认(rèn)为的(de)兴趣(qù)，并不一(yī)定是他真正的兴(xīng)趣(qù)。

作为老师(shī)，应该(gāi)帮(bāng)学生发掘所追求(qiú)的真正兴趣，或者是对他未来真正有益(yì)的事情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣(qù)是你做了这(zhè)件事，发现了这件(jiàn)事存在困难，但你内(nèi)心仍然要去完成，要(yào)去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而(ér)不是从来没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢，内心想做，但当真正做(zuò)这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不(bù)想做(zuò)。

这(zhè)不是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志愿的填(tián)报指导，真(zhēn)正对学生有意义的是(shì)：让学生区(qū)分自己所喜欢(huān)的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪(xuě)峰老师(shī)能够有(yǒu)一定(dìng)支持度的原因吧，他(tā)在帮更多(duō)的学(xué)生区(qū)分(fēn)梦境与现实(shí)。

梦(mèng)是要做的(de)，但现实绝对不可忽略，否(fǒu)则可能(néng)连觉(jué)都睡不安稳。

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