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  垂听与聆听,倾听的(de)区别:一、侧重点不同(tóng):1、“聆听”侧重于(yú)“聆(líng)”,即“听(tīng)”的意思,强调(diào)的是(shì)用心思考仔细地细听(tīng)。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾(qīng)听(tīng)”侧(cè)重于(yú)“倾(qīng)”,即“身子向(xiàng)前用(yòng)尽(力量)细(xì)心地听取”,含有(yǒu)尊重的意(yì)思(sī),如倾听民意。

  二、使用对象不同:1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关人的活动,也可用于具体的事(shì)物,如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

  2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下(xià)的(de)“听(tīng)”,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感(gǎn)色彩不同(tóng):1、“倾听”表示中性的感情色彩,就是(shì)凭借听觉器官接受言语信(xìn)息,进而通过思维活(huó)动(dòng)达(dá)到认知、理解的全过(guò)程。

  一般指上(shàng)级(jí)对(duì)下(xià)级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此一(yī)般表(biǎo)示上级听取下级的意(yì)见、报告等。

  2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩,一般(bān)多用于教诲、报(bào)告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的(de)活(huó)动,也可用于具体(tǐ)的事物(wù),如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和倾听有什(shén)么区别?

  区(qū)别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五百》:"聆(líng)听前世,清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用于书面语,常指仔细(xì)注意地听(tīng)。

  2、倾听(tīng):

  转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲话。

  或者是(shì)认真听猛渗(shèn)别人的话(huà)。

  聆听(tīng)更(gèng)像是上级(jí)对下级的训(xùn)话(huà),而倾听是一种与人的(de)尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

  一(yī),倾(qīng)听要点:

  克服自我禅岩中心(xīn):不要(yào)总是谈论自(zì)己

  克服自以(yǐ)为是(shì):不要总想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位(wèi)

  尊重对方:不要打断(duàn)对话,要(yào)让对方把话说(shuō)完。

  不(bù)能去深究那些不重(zhòng)要或不(bù)相(xiāng)关(guān)的细节而(ér)打断话。

  不要(yào)激(jī)动(dòng):不要匆(cōng)忙下那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌,那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲结论,不(bù)要急(jí)于评价(jià)对方的观点,不(bù)要急切地表达建议(yì),不(bù)要(yào)因为与(yǔ)对(duì)方(fāng)不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听对方说些什么(me),不要把精力放在思考怎样反驳对方?

参考(kǎo)资(zī)料(liào)百度百(bǎi)科(kē)-倾听

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