保持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思是“饥饿”的(de)意思(sī)是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿的(de)意思(sī)，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿(è)的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民必有饥(jī)饿(è)之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥(jī)饿(è)，他已经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有(yǒu)不少人没有摆(bǎi)脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到(dào)有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可(kě)以引(yǐn)申为其他(tā)薯告的意(yì)思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我(wǒ)努(nǔ)力。

　　求知(zhī)若饥，虚(xū)心(xīn)若愚。

　　英(yīng)语(蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁yǔ)学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语(yǔ)的(de)首要唯销理(lǐ)念：要(yào)努力(lì)去了解“是什(shén)么”，而尽量少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语(yǔ)汇和句型的用法没有道(dào)理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样(yàng)说的，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿(ér)时期，我们(men)学说话的时候，从来没有问过“为(wèi)什么会这么说” 吧(ba)，但是为什么后来(lái)会说的(de)这么(me)好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习(xí)英语(yǔ)的最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是我(wǒ)们的后天语言，所以必须将人家现(xiàn)成的(de)东西反(fǎn)复(fù)在脑海里形(xíng)成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一种教(jiào)材的经(jīng)典程度(dù)超(chāo)过(guò)《新概念英语》。

　　它的(de)语(yǔ)法是最规范的(de)，结构是最严谨的，流传(chuán)了好(hǎo)几代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式(shì)的神(shén)经(jīng)刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不经历(lì)背诵大(dà)量(liàng)文(wén)章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根(gēn)本(běn)不可能达到目的的，比如一个新单词(cí)，我(wǒ)们在书上看到，默(mò)写，背诵，还不能说(shuō)真正认识了。

　　在(zài)听力中听(tīng)到了(le)这个单词，能(néng)反(fǎn)应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来(lái)应(yīng)该(gāi)用它吗?……我们当初指手蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁游学说(shuō)话的(de)时(shí)候，都是无形中进行了(le)听，说，读(dú)，写等不经(jīng)意的“练习”才全面(miàn)掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要善于利用(yòng)零(líng)碎时(shí)间(jiān)。

　　　　英语学习(xí)不是靠突击可以学好的，一下子花上(shàng)好几个小(xiǎo)时拼(pīn)命学英(yīng)语，是无(wú)济于(yú)事(shì)的。

　　它的(de)特点(diǎn)在(zài)于“细水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每(měi)天花上十几分(fēn)钟的零碎时间(jiān)听，背一段课文，记几(jǐ)个单(dān)词，长期坚持，逐渐会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法，应该在可(kě)能的场合(hé)多多练习使用。

　　不(bù)要老(lǎo)是用(yòng)自(zì)己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学(xué)的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢的又会(huì)变(biàn)的陌生，人将会永(yǒng)远(yuǎn)停留(liú)原有的水平。

　　不断地(dì)将新东西变(biàn)为旧东西(xī)，又不断接触新东西，再将(jiāng)其(qí)变为旧东西，如(rú)此往(wǎng)复，才(cái)能不断提高。

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