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触动的意思解释,颇受触动的意思

触动的意思解释,颇受触动的意思 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法是什么意思(sī),啥叫线(xiàn)差(chà)法是(shì)就是通(tōng)过比较(jiào)高校实触动的意思解释,颇受触动的意思(shí)际(jì)录(lù)取线与省控(kòng)一本线(xiàn)或(huò)二本(běn)线之差(chà),来排除(chú)考试(shì)难度对录取线的影(yǐng)响的。

  关于线差法是什(shén)么意思,啥(shá)叫线差法(fǎ)以及线差(chà)法是什么意(yì)思,线差法具体步骤(zhòu),啥叫线差法(fǎ),线差法如(rú)何使用(yòng),线差(chà)法有用吗等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识:

线差法是什么意(yì)思,啥叫线差(chà)法

  就是通过比较高(gāo)校实际录取线(xiàn)与省(shěng)控一(yī)本(běn)线或(huò)二本线之(zhī)差,来排(pái)除(chú)考(kǎo)试难度对录取线(xiàn)的(de)影响(xiǎng)。

  但(dàn)是这种方法(fǎ)在考试难度变动(dòng)太(tài)大的情况下还(hái)是(shì)会有较大误差,所(suǒ)以只建议在(zài)正式出(chū)成绩之前(qián)用来参考,正式出成绩(jì)后还是位(wèi)次法比(bǐ)较稳妥。

什(shén)么是(shì)线差法填报(bào)志愿(yuàn) 如何用线(xiàn)差法报志愿

   在高考填报志(zhì)愿前,很多学生都想知道什么(me)是线差法填报志(zhì)愿,如何用(yòng)线差法(fǎ)报志愿,下面我为大家整理(lǐ)了相关内容(róng),以供参考,一起来看(kàn)看!

  

什么是线差法填报(bào)志(zhì)愿

   用线差法填报志愿(yuàn),考(kǎo)生不仅要清楚目标院校往年录取平(píng)均线(xiàn)差,也(yě)要清楚投(tóu)档线(xiàn)差、最高线(xiàn)差(chà)、最(zuì)低线差。

   平行志愿下院校(xiào)投档线差与录(lù)取最(zuì)低线差基(jī)本相(xiāng)同,所以我们将(jiāng)投档线差(或最(zuì)低(dī)线(xiàn)差)与平均线差、最高线(xiàn)差结(jié)合(hé)使用(yòng),既有测算考生拟报院(yuàn)校能不能投档,也有测算进档考生(shēng)能不(bù)能按所报(bào)专业录取的优(yōu)势。

   由(yóu)于每年(nián)报考人(rén)数多少(shǎo)、高考试题(tí)难(nán)易(yì)程度都在变化,而(ér)且每(měi)年招生政策、计划(huà)招生人数都(dōu)有新的调整(zhěng)。

   所以考生填报高考志(zhì)愿时,不能仅(jǐn)仅参考和使用某一年(nián)的投档(dàng)录取数据,而是要至少参考近2-3年院校投(tóu)档录取数据(jù)。

   同时也(yě)不能只参考院校往年(nián)录取平(píng)均线(xiàn)差,而是要(yào)触动的意思解释,颇受触动的意思将(jiāng)投(tóu)档线(xiàn)差及录取最高线(xiàn)差、最低(dī)线差(chà)结(jié)合参考。

  学会对这些(xiē)数据的灵活(huó)运用,才能在不(bù)同招生年(nián)度都具(jù)握祥盯有不同的应对策略,从而段和选择出考生心仪的院校和满(mǎn)意(yì)的专业。

线差法是什么意(yì)思

   线差法(fǎ)的“线(xiàn)”是指的批次录(lù)取控制分数线,也叫省控线。

  例如(rú)一本线,二(èr)本(běn)线等等。

  线差法(fǎ)就是比较考生线差与院校线差来(lái)填报志愿的方(fāng)法。

  其(qí)中,考(kǎo)生线差(chà)是(shì)高考成绩与省控线的差值,院(yuàn)校线差就是录取平均分与(yǔ)省控线之(zhī)间的差值。

  为避免偶然(rán)性,专家建议中(zhōng)采用院(yuàn)校近(jìn)几年的(de)平(píng)均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。

   考生(shēng)的线(xiàn)差超过院校的线差均值,则录取(qǔ)的(de)几率(lǜ)就比较(jiào)大。

  线差法(fǎ)适合各个层次的考生,不管是(shì)重点批次(cì),还是普(pǔ)通批次都可以用线差(chà)法报考。

高考(kǎo)录取线差计(jì)算方法

   某年录取线差=当年平(píng)均录取(qǔ)分数-当年相应批次(cì)控制(zhì)分数线

   下面以某重点(diǎn)大学在(zài)北(běi)京(jīng)招生情况为例,计(jì)算录(lù)取线差如下:

   例:某重点大学(xué)(理工类)在宴汪北(běi)京(jīng)近6年录取(qǔ)情(qíng)况简(jiǎn)单(dān)线(xiàn)差法(fǎ)分析示例(lì):

   平均录(lù)取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很(hěn)显(xiǎn)然,根据往(wǎng)年的情况来看,报考此大学平均需要(yào)65分的线差,最高的(de)年份需要70分的(de)线差。

  为保险起见,报考(kǎo)该校还(hái)必(bì)须根(gēn)据录取分(fēn)数区间(jiān)大小、录取人数在各(gè)分数段分(fēn)布情况(kuàng)留出足够(gòu)的保险空间,建议考(kǎo)生至少要留10分以上的(de)余地(dì)(即:高考分数(shù)值+65+10)。

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