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  学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文是(shì)初(chū)中生学习英语(yǔ)一定要注意自(zì)己的学习方法(fǎ),下(xià)面为(wèi)大家总结(jié)了初中(zhōng)生学(xué)好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ),仅供大家参考(kǎo)的。

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学(xué)好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些呢,学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些英文(wén)

  初中生(shēng)学习英(yīng)语一(yī)定要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法,下面为大(dà)家总结(jié)了初中生学(xué)好英语的(de)最有效方法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读(dú)英语,每天就朗诵一篇(piān)文章即可(kě)。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播,你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心(xīn)声情并茂(mào)地(dì)讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速培养你的英语语感。

注重时态(tài)和语态的运用(yòng)

  初中英语学习八大时(shí)态,但是重(zhòng)点(diǎn)考察五(wǔ)大时态---一(yī)般将来时(shí)、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

  语(yǔ)态分为(wèi)主动语态(tài)与(y中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥ǔ)被动语态,难点在(zài)于被动(dòng)语态的学习。

  中考主要考(kǎo)察一般现(xiàn)在(zài)时、一(yī)般将来时、一般(bān)过(guò)去时和含有(yǒu)情态动词的(de)被动语态。

  学习(xí)方(fāng)法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记(jì)标(biāo)志,准确运用。

做(zuò)作业(yè)之前(qián)先复习

  在初中英语学(xué)习(xí)中,做作业之前先复习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前(qián)学过的知识,强(qiáng)化学习效果(guǒ)。

  每(měi)天上(shàng)完英语课之后,对于老师(shī)布置的作(zuò)业,先不(bù)要急着去做,而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识(shí)点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习(xí)一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的正确率增高,同时也达(dá)到了温故知新(xīn)的效(xiào)果。

课下进行大量阅读

  要具备一(yī)定的英语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力(lì),首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行多(duō)种体裁文章的大量阅读(dú)。

  理解(jiě)和速度是阅读的两项(xiàng)基本功,两(liǎng)者缺一(yī)不可。

  语言学家和(hé)心理学家的(de)研究证明:加深理解可以加快(kuài)读(dú)速;反过来,读速的加(jiā)快(kuài)也能加深(shēn)理解。

  两者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习(xí)英(yīng)语最最(zuì)重要的(de)就是词(cí)汇量(liàng)。

  1.记忆(yì)单词的方(fāng)法(fǎ)

  学英语(yǔ)最关(guān)键的就是(shì)单词了,毕竟英语(yǔ)词句(jù)是有多个单词(cí)组成的,所(suǒ)以要学会如何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记(jì)忆等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量,如果出现无法记忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大(dà)的(de)单词记(jì)得(dé)记录一下,并不断的中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥去使(shǐ)用中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥新单词,这样总归比你不(bù)断的(de)通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的(de)解决问(wèn)题思路

  在(zài)学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程当中相信(xìn)每(měi)一个人(rén)都有遇到过(guò)难题,而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择逃避,有(yǒu)些人(rén)则选择直视,所(suǒ)以(yǐ)要学(xué)会信或如何去解决问题,养(yǎng)成(chéng)解决问题的思维(wéi)方式,要想培(péi)养自己解(jiě)决问题的能力最好的(de)方(fāng)法就是不断的给(gěi)自己制(zhì)造一些新的问题,由简入难(nán)的创造。

  3.学习(xí)互动(dòng)分享

  要说英语(yǔ)学习的(de)最终目的就是交流,因而要(yào)想从(cóng)根本(běn)上学(xué)好英语(yǔ),交(jiāo)流就是(shì)必不可(kě)少的,所(suǒ)以学要学会(huì)如何将自(zì)己学到的通(tōng)过(guò)交流分享出去,与别人多多(duō)互动交流,一方(fāng)面(miàn)对自(zì)己(jǐ)的(de)英语思维方式有(yǒu)好(hǎo)处,一方(fāng)面也可以突(tū)破(pò)自身(shēn)英语交流的心理障碍,时间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的(de)。

  4.塑(sù)造良(liáng)好的英语学(xué)习环境

  需要为自己(jǐ)建立一个(gè)固定的语言学习(xí)环境。

  在这(zhè)样一个语言(yán)学习环(huán)境(jìng)中,我们(men)会慢慢(màn)自然地学(xué)习它。

  如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外,即使他的(de)英语水平更差,当他(tā)回来的(de)时候,他的英语水平(píng)铅好也会(huì)很好。

  5.树(shù)立(lì)英(yīng)语(yǔ)学习自信心

  学习(xí)中最忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学(xué)习的(de)过程中。

  我(wǒ)们必须(xū)学会树立学习的自(zì)信,并不(bù)断地告诉自己,我们(men)可以做到。

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