大学的学分(fēn)是啥意思(sī)，大学(xué)学分的规范是什么是学分(fēn)制(zhì)，教育(yù)形式(shì)的(de)一种，以选(xuǎn)课为中心(xīn)，教(jiào)师辅导为辅(fǔ)佐(zuǒ)，经过绩点和学分，衡量(liàng)学生学习(xí)质和量的(de)归纳教育管理准则(zé)的。

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大学的学分是(shì)啥意思(sī)，大学学(xué)分的规范是(shì)什么

　　学分制，教(jiào)育形式的(de)一种，以选课为中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和学分，衡量学生

　　学(xué)习质(zhì)和量的归(guī)纳教(jiào)育管理准则。

　　与班建(jiàn)制(zhì)、导(dǎo)师(shī)制(zhì)合(hé)称三大教(jiào)育(yù)形式。

　　19世纪末学分制

　　创(chuàng)始于美国(guó)哈(hā)佛大学。

　　1918年北京大学在国内首先实(shí)施”选课(kè)制”，1978年国内(nèi)一(yī)些有条件

　　的大(dà)学开端试(shì)行学分(fēn)制，现(xiàn)在(zài)学分制变(biàn)革(gé)已(yǐ)在国内高校(xiào)全(quán)面推(tuī)开(kāi)。

大学学分是(shì)什么意思

　　学分(fēn)，是用于核(hé)算(suàn)学(xué)生学习量(liàng)的一种 计量(liàng)单位 ，按学期核算，每门课程及实践环(huán)节的详细学分数以专业 教育方案 的规则为准。

　　部分(fēn)校园也有(yǒu)按学(xué)分收费的(de)准(zhǔn)则。

　　经(jīng)过(guò)学(xué)分能够评判学(xué)生在大学(xué)期间的(de)学习常识(shí)的广度，学生获得的学分(fēn)越多(d丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗uō)，阐明学生学到(dào)的东(dōng)西也(yě)就越多。

　　在(zài)某些大(dà)学中，学分也变成了点评学(xué)生优(yōu)异(yì)程度的(de)一(yī)个重(zhòng)要规(guī)范(fàn)。

　　 大学学(xué)分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制，是指(zhǐ)以选课(kè)为中心(xīn)，以位置为辅佐，经过绩点(diǎn)和学分衡量(liàng)学生学(xué)习质量的归(guī)纳教育管理(lǐ)准则。

　　敬缓(huǎn)学分制创始(shǐ)于美国哈佛大学，与班建制、导师制合称三大(dà)教育形式(shì)。

　　二、学(xué)分制的分(fēn)类

　　　　1、学年学分(fēn)亮睁模制

　　　　既有(yǒu)学年约束的特征，又有(yǒu)彻底(dǐ)学分制(zhì)的特征(zhēng)。

　　它既保(bǎo)留(liú)了学年(nián)制方案性强(qiáng)、专(zhuān)业分类紧密完好的特性，又具有学分制(zhì)的某些长早樱处，比方，在对课程的选(xuǎn)修(xiū)方面，给(gěi)予学生在必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻底学分制是一种把有必要(yào)获得(dé)的结业(yè)总学分作为结业规范的一(yī)种教育(yù)管理准则(zé)，它要(yào)求依照培养目标和教(jiào)育(yù)方案中各(gè)门(mén)课程(chéng)及教(jiào)育环节(jié)的(de)学时(shí)量，确认(rèn)每门课(kè)程的学分，设置必(bì)修课和(hé)选(xuǎn)修课，规则各类课(kè)程的份额，以及准予(yǔ)学(xué)生结业(yè)的最(zuì)低(dī)总学分。

　　　　3、绩点学分制(zhì)

　　　　绩点学分制(zhì)是(shì)在学(xué)分制基础上发生的一种能用以(yǐ)显(xiǎn)现学生(shēng)每门课程的学习成果(guǒ)的质(zhì)量，以及学年(nián)和结业总(zǒng)成果质量的教育管理(lǐ)准则,，其核算公(gōng)式为(wèi):学分绩(jì)点=学分(fēn)×绩点(diǎ丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗n)。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学(xué)分制也(yě)是(shì)在学分(fēn)制的基(jī)础上(shàng)发生的(de)一(yī)种能用以显现学生对某(mǒu)些要(yào)点课程(chéng)的学习质量，以(yǐ)区别学(xué)生专业(yè)水平凹(āo)凸(tū)的教(jiào)育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　实施加权(quán)学分，将教育(yù)方案中的(de)学分，依据课程类别，求学成(chéng)果差异(yì)等别离确(què)认不同的权(quán)重系数，方案学分乘(chéng)以(yǐ)权重系数，得(dé)出加权学分，以区(qū)别(bié)学生学习成(chéng)果(guǒ)好坏，并(bìng)做为选拔尖(jiān)子生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制是(s丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗hì)在要求学生修满教育方(fāng)案规则(zé)的(de)最低(dī)学格外，还应修满课外(wài)附加学分才干结业的一(yī)种教育管理准则。

　　一般说来，课外附加学分可(kě)依据(jù)学生参与学科比赛与学术活动、思想品德与社(shè)会工(gōng)作、文体活动与(yǔ)公益活动的状(zhuàng)况来鉴定。

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