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学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和(hé)内容

  1、在(zài)笔试环节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地区:高等学校:《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

  中等职(zhí)业学(xué)校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级(jí)中(zhōn学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分g)学:《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  统考地区(qū):幼儿园:综合素质(zhì)+保(bǎo)教知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力小学:综合素质+教育教学知识与能力中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识(shí)与(yǔ)能力2、报考条件:报考条(tiáo)件:大三及(jí)以上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班可(kě)以(yǐ)参加)报考对象:师范生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具(jù)有所(suǒ)报(bào)教师资格(gé)种类的相(xiāng)应学历:幼儿教师:具备幼儿(ér)师范学校毕业或大专(zhuān)以上学历小学教(jiào)师:具备大学专(zhuān)科毕业及(jí)其以上学历初(chū)中教师:具备大学本(běn)科(kē)毕(bì)业及其以上学历高中(zhōng)教师(shī):具(jù)备大(dà)学本(běn)科毕业及其以上(shàng)学(xué)历中职教师:具(jù)备大(dà)学本科及以上学历参加教育(yù)学、心理学理(lǐ)论考试并(bìng)获得合(hé)格成绩;

  通过(guò)国家语(yǔ)委(wěi)的普通话测(cè)试(二级(jí)乙等以上(shàng));

  通过课堂(táng)教学技能测试;

  体检合格。

高(gāo)中历史教(jiào)师资格(gé)证考试(shì)科(kē)目与内容(róng)

  高(gāo)中历(lì)史分别考综合素质(中学)、教育知(zhī)识与能力、历史学(xué)科知识(shí)与教学(xué)能(néng)力(高(gāo)级中学)。

  报考高中历史教师资格证(zhèng)必(bì)须具(jù)备高等师范(fàn)本科院校或者(zhě)其他大学本(běn)科毕业及其以上学历(lì)。

  中学历史教师资格(gé)证(zhèng)考试比较简单,中学历(lì)史教师资格证笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教育知(zhī)识与能力、学(xué)科知识与教(jiào)学能(néng)力这三门(mén)科目(mù)。

  一般教(jiào)师资格(gé)中学历史(shǐ)的考点是:重大的(de)历史事件、重要的(de)历史人物;中(zhōng)国(guó)传统(tǒng)的(de)天(tiān)文历法、汪搜思想文化以及民(mín)俗(sú)节日等等(děng)。

  历史(shǐ)学科知识考历史学科的知(zhī)识与能力。

  掌握(wò)历史学科的基(jī)本理论和(hé)基础知(zhī)识,了解认(rèn)识(shí)历史(shǐ)的基本方法,并能够在(zài)高中(zhōng)历史教学中(zhōng)有效地(dì)运(yùn)用这些理论、知(zhī)识及方法等(děng)等。

  经验总结

  (1)备考(kǎo)要提前两个月,大学里平时要(yào)上课和(hé)各种(zhǒng)事情,前一个月主要梳理一(yī)遍所有(yǒu)科目的重(zhòng)难(nán)点并整(zhěng)理出来,可以单独弄成电子稿,然后打印出来。

  同(tóng)时(shí)边背(bèi)诵知识(shí)点,特是教(jiào)育知识与能(néng)力,理(lǐ)论多,需(xū)要花时(shí)间处理(lǐ)繁杂(zá)的信息,还有备(bèi)考文(wén)史类的,最好(hǎo)早(zǎo)点复习专业知(zhī)识点。

  (2)考前一个月(yuè)主(zhǔ)要是背(bèi)诵。

  督促自己尽量(liàng)每天7:00左右起床去(qù)图书(shū)馆背书,然后下午(wǔ)没事又没课也可以背(bèi)诵,晚上就(jiù)写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳(shū)理(lǐ)了重难点后,放在最后背,只(zhǐ)需(xū)要背学生观、教师观、教师(shī)职业道德规(guī)范,历年真题材料分析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些(xiē)方面。

  选(xuǎn)择题方(fāng)面,比较有难(nán)度的是(shì)涉(shè)及(jí)法律法规这(zhè)一块,包括(kuò)教师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法(fǎ)、预(yù)防未(wèi)成年人犯罪法等,考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

  还有一块是文化常识,因(yīn)为范围(wéi)太广(guǎng)的,可能个(gè)人知识广度有限,我是觉得比较难。

  作(zuò)文的话,一(yī)定要写满1000个字,要有结(jié)束语,“总之……”这类概括性(xìng)语句。

  (4)教育知识与(yǔ)能力这一科,我认为是(shì)多(duō)背多(duō)熟悉知识点迅歼(jiān)就好了,答主观题(tí)注(zhù)意辩(biàn)证思维和适(shì)当拓(tuò)展来写。

  重难点、高频(pín)考点我从头到尾整体地背了有3遍,因为后来我做题时又补充了不少(shǎo)知识(shí)点,又得牢固新记忆(yì)的信息,避(bì)免知(zhī)识遗忘或混淆。

  (5)非(fēi)历困昌(chāng)历史学专业备考时,要(yào)总(zǒng)体熟悉下高中历史知识,配合中公(gōng)教材或网课强化记忆。

  最后(hòu),祝成(chéng)功。

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