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日子过得一地鸡毛是什么意思,形容生活一地鸡毛是什么意思

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  这句话的意思为:如果(guǒ)从小不(bù)好好教育,善良的本性就(jiù)会变坏。

  出自《三字经》,《三字经(jīng)》是我国的传统启蒙教(jiào)材,今天小编(biān)就来和大(dà)家(jiā)聊一聊《三字经》。

《三字经》简(jiǎn)介

  《三字经》,是(shì)中(zhōng)国的传统(tǒng)启(qǐ)蒙教材(cái)。

  在中国(guó)古代经典当中,《三字(zì)经》是最浅显易懂的读本之一。

  《三字经》取材(cái)典范(fàn),包括中(zhōng)国传统(tǒng)文化的文学、历(lì)史、哲学、天文地理、人伦义(yì)理(lǐ)、忠孝节义(yì)等(děng)等,而核心思想又(yòu)包(bāo)括(kuò)了“仁(rén),义,诚,敬,孝(xiào)。

  ”背诵(sòng)《三字经》的同时,就了(le)解了(le)常(cháng)识(shí)、传统国学及历史故(gù)事,以及故事内涵(hán)中的做(zuò)人做事(shì)道(dào)理。

  《三(sān)字经》是我(wǒ)国不可多(duō)得的宝贵遗产,有不同版本,全文(wén)字数从(cóng)1120字至1722字不等。

  《三字经》与《百(bǎi)家姓(xìng)》、《千字文》都是我(wǒ)国优(yōu)秀(xiù)的蒙(méng)学读物,并称为"三、百、千"。

《三字经》节选

  人(rén)之初,性本(běn)善。

  性(xìng)相近,习相远(yuǎn)。

  苟(gǒu)不教(jiào),性乃迁。

  教之道,贵(guì)以专。

  昔孟(mèng)母,择邻处。

  子不学,断机(jī)杼。

  窦燕山(shān),有义方。

  教(jiào)五(wǔ)子,名俱扬(yáng)。

  养不教,父之过。

  教不严,师之(zhī)惰。

  子(zi)不学,非(fēi)所宜。

  幼(yòu)不学,老何(hé)为。

  玉不(bù)琢,不(bù)成器。

  人不学,不(bù)知义。

  为(wèi)人子,方少时。

  亲师友,习礼仪。

  香九龄(líng),能温席(xí)。

  孝于(yú)亲,所(suǒ)当执。

学习《三(sān)字经》意义(yì)

  1、《三字(zì)经》是我中华悠悠五千年灿烂的经典传(chuán)统(tǒng)文化(huà)之一,它是中华儿女智慧的结晶,它承载着一(yī)个民(mín)族的历史与精(jīng)神,体现了(le)独特(tè)的教(jiào)育思想和文化魅力。

  这是中国(guó日子过得一地鸡毛是什么意思,形容生活一地鸡毛是什么意思)几千(qiān)年来形成的独特的民族文化,在世界上(shàng)也是举(jǔ)足轻重(zhòng),并受(shòu)到(dào)全(qu日子过得一地鸡毛是什么意思,形容生活一地鸡毛是什么意思án)世界的(de)广泛关注。

  2、《三字(zì)经》读(dú)起来朗朗(lǎng)上口,简明扼(è)要,是(shì)以中国历史为素材(cái),植(zhí)根于(yú)传(chuán)统文化,强调教育(yù)以“德”为先,学贵在恒和环境对学习的影响(xiǎng),讲述教育(yù)与学(xué)习重要性的教育论著。

  同时也是我国代古一部传统的(de)儿童(tóng)启蒙识字教育课本。

  3、在现在这个(gè)复(fù)杂多变的社会环(huán)境下,德育教(jiào)育也(yě)成为现行教育改革所面临的一个重要课题(tí)。

  现在很多学校也(yě)把传承中华民族经典传统(tǒng)文化作为新(xīn)时期德育(yù)教育发展的重要途径。

  传统文(wén)化的核心就是(shì)“德育”,《三字经(jīng)》中说(shuō):“首孝悌,次(cì)见(jiàn)闻”,可见(jiàn)在(zài)传统的教(jiào)育中,是把德育放在首位的,一个人首先得要有“孝悌”,即德”。

  4、中华民(mín)族(zú)悠(yōu)久的传统文化是中华先贤(xián)们几千年来智(zhì)慧(huì)的结晶,它日子过得一地鸡毛是什么意思,形容生活一地鸡毛是什么意思使我中(zhōng)华民族历经几(jǐ)千年生生不息,屹立不倒。

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