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兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

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  锻炼身体的(de)练(liàn)是哪个练字,锻练与锻炼有什么(me)区别锻是(shì)锻练(liàn)与锻炼(liàn)的(de)用法不(bù)同(tóng):锻炼是指通过训(xùn)练或运动(dòng)来增强体质,还可以指(zhǐ)来培养勇敢、机警和(hé)维护(hù)集体利益等优良的(de)品德,也还(hái)包括在心理(lǐ)上的(de)觉(jué)悟和工作能(néng)力的(de)提(tí)高的。

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锻(duàn)炼(liàn)身体的练是哪个(gè)练字,锻练与锻炼有什么区别(bié)锻

  锻练与锻(duàn)炼的(de)用法不同:锻炼是(shì)指通过训练或运动来增强体质,还(hái)可以指来培养勇敢、机警和维护集体利益(yì)等优良的品德(dé),也还(hái)包(bāo)括在心(xīn)理(lǐ)上的觉悟和工作能力的提高。

  而锻练是指反复学习,多(duō)次操作。

  锻练与锻炼的出处也不同(tóng):锻炼这一次最(zuì)早是出自(zì)南朝宋范(fàn)晔的《后汉(hàn)书韦彪(biāo)传(chuán)》中的(de)一句话:“忠(zhōng)孝之人(rén),持心近厚,锻炼之吏,持(chí)心(xīn)近薄。

  ”而锻练(liàn)是后来(lái)才有(yǒu)的词语,其(qí)实(shí)它的大部(bù)分意义跟“锻(duàn)炼”是一(yī)样的。

  锻练与锻炼其实是书写规范的(de)问题,锻炼是规范的写(xiě)法,而锻练不是(shì)规(guī)范(fàn)的写法和读法,相(xiāng)当于错别(bié)字。

锻练(liàn)与(yǔ)锻炼有什么区别?

  两者在释义与(yǔ)出处(chù)上有所不同(tóng)。

  一、释义(yì)不同

  1、锻练:

  ①指锻(duàn)造(zào)或(huò)冶炼。

  本(běn)义(yì):罗织(zhī)罪名﹐陷(xiàn)人于罪。

兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗>  ②通过体育(yù)运动使身体强壮,培(péi)养(yǎng)勇敢(gǎn)、机警和维护集体利(lì)益等品德:体育~ㄧ~身体,保(bǎo)卫祖(zǔ)国。

  ③通过生(shēng)产劳(láo)动、社会(huì)斗争和工(gōng)作(zuò)实践,使觉悟、工作(zuò)能力等提高。

  2、锻炼

  ①冶炼金(jīn)属。

  ②通过体育(yù)活动(dòng)增强体质。

  ③指在实际斗争中(兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗zhōng)经受考验,增长才干。

  ④旧指官吏枉法陷人于(yú)罪(zuì)。

  二、出处不同

  1、锻练

  出处:东汉(hàn) 班固《汉书·路温舒传(chuán)》:“上奏畏却,则锻练而周内之。

  ”

  译文:上奏害怕(pà)了,那兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗(nà)么周密的罗织罪名。

  2、锻(duàn)炼

  出(chū)处:唐 柳(liǔ)宗元 《送辛(xīn)殆(dài)庶下第游南郑(zhèng)序》:“为文无谬悠迂诬(wū)之谈(tán),锻鍊翦截。

  ” 

  译文(wén):写文(wén)章没有荒(huāng)谬迂腐诬正拿陷的(de)谈(tán)话,修改锻造(zào)冶(yě)炼剪截(jié)。

  锻炼的近义(yì)词有:

  1、历练,是一旅枯个(gè)汉语词汇,拼音是lì liàn,指经(jīng)历(lì)和锻炼;经历的事情多而富有(yǒu)经验;经(jīng)受锻炼。

  示(shì)例(lì):清·曹雪(xuě)芹《红楼梦》第十三回:“如今出了阁,在(zài)那府里办事(shì),越发历练老(lǎo)成了。

  ”

  2、磨练,汉语词语(yǔ),读音是mó lìàn,意思是在艰苦困难的环境(jìng)中经受锻炼。

  示例(lì):明·冯梦龙(lóng)《醒世(shì)恒言·黄秀才徼灵玉马坠》:“试期已到, 黄(huáng)生只(zhǐ)得随(suí)例入场,举(jǔ)笔一(yī)挥,绝不(bù)思索。

  他(tā)也只(zhǐ)当应(yīng)个故事,那有心情去推(tuī)敲磨练。

  ”

  3、磨砺是一个汉语词(cí)语(yǔ),读音(yīn)为mó lì,原(yuán)意是把有尖、刃的金(jīn)属用道具磨锐利,比(bǐ)喻人经(jīng)受磨练或锻炼。

  示例:近(jìn)代鲁迅 《野草·失掉(diào)的好(hǎo)地狱》:“添(tiān)薪加火,磨砺(lì)刀(dāo)山,使地狱全体改观,一洗先前颓废的气象。

  拆(chāi)清洞”

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