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  《藤野先(xiān)生》回(huí)忆了在日本(běn)东北大(dà)学的(de)留学生活,表达了深切的怀念之情(qíng)。

  接下来分享朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生(shēng)好词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词摘抄

  牙牙学语、狼狈而(ér)逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

  千(qiān)姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

  舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千山一碧(bì)、不动(dòng)声色

  奇山(shān)秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好句(jù)摘抄赏析

  1.大概(gài)是(shì)物(wù)以希为(wèi)贵(guì)罢。

  赏析:与句末语气(qì)的罢合(hé)用(yòng),以诙谐的口气猜(cāi)测(cè)在仙(xiān)台受(shòu)优(yōu)待的原因,带(dài)有弱国国民的辛酸(suān)。

  2.东京也无非是(shì)这样。

  赏析:表达(dá)了(le)作(zuò)者对清(qīng)国留学生在(zài)东京造(zào)成恶浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

  3.他的对于我的(de)热心的希望,不倦的教(jiào)诲,小而言之(zhī),是为(wèi)中国,就是希望中(zhōng)国有新的医学;大(dà)而言之(zhī),是为(wèi)学术(shù),就是希望新的医学(xué)传到中国去。

  他的(de)性格,在(zài)我的眼(yǎn)里和(hé)心里是伟(wěi)大的。

  赏(shǎng)析:深切地表达了(le)对(duì)藤野先生的怀(huái)念(niàn)和感激。

  4.似(shì)乎正要说出抑(yì)扬(yáng)顿挫的话来。

  赏析:表明(míng)事实并(bìng)未出现,不过是作(zuò)者想(xiǎng)象中的情景,而鼓舞的力量是巨大的。

  这就强(qiáng)烈的表现(xiàn)了作者对藤野先生的怀(huái)念。

  5.因为(wèi)状况也无(wú)聊(liáo),说起来也(yě)无(wú)非使他失(shī)望,便连(lián)信也(yě)怕敢写了(le)。

  赏析:这里透露了(le)作者对辛(xīn)亥(hài)革(gé)命(mìng)后中(zhōng)国依然是(shì)半殖民地半封(fēng)建社会的现状(zhuàng)的失望和不满,从(cóng)而也觉得无(wú)法报答藤野(yě)先生(shēng)对自己对中国人(rén)民的(de)关(guān)心(xīn)和(hé)期望,含蓄(xù)的笔调更加强了文章(zhāng)思想的深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄

  朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄,内容旦(dàn)银猛如下:

  好词:

  1、物以希(xī)为贵:事物(wù)因稀少而觉(jué)得珍贵。

  同“物以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

  2、无非:不外,没别(bié)的。

  3、何尝:用在肯定形式(shì)前表示否定(dìng),有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思(sī)。

蜗牛是不是昆虫类>  4、诘责:诘(jí)问谴(qiǎn)责。

  5、托辞(cí):借(jiè)口(kǒu)。

  6、寒(hán)颤(chàn)额:冷得(dé)颤抖的样(yàng)子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫(cuò):抑:降低;扬:升(shēng)高(gāo);顿:停(tíng)顿;挫:转折。

  指声音的高低起(qǐ)伏和停顿(dùn)转折。

  9、小而言之(zhī):从小处来说,从细节(jié)来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三(sān)嘱咐(fù)。

  好句:

  1、我先是住在监狱(yù)旁边一个客店里的,初冬搏伏已经(jīng)颇冷,蚊子(zi)却(què)还多(duō),后来(lái)用被(bèi)盖了全身,用衣服(fú)包(bāo)了头脸,只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出气。

  在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插(chā)嘴,居然睡(shuì)安稳了。

  2、仙台是(shì)一个市镇,并不大,天冷得利害,还没有中国的学(xué)生。

  3、有(yǒu)一天(tiān),本级的学生会干事(shì)到我(wǒ)寓里来了,要借我的讲义看(kàn)。

  我检出来交(jiāo)给(gěi)他们,却只翻检了一通,并没有带走(zǒu)。

  但他(tā)们一走,邮差就(jiù)送到一封(fēng)很蜗牛是不是昆虫类厚的信,拆开看时,第(dì)一句是:“ 你改悔罢(bà)!”

  4、这种欢呼(hū),是每看(kàn)一片都有(yǒu)的,但在我(wǒ),这一声却(què)特别听得刺耳。

  此后回到中国(guó)来,我看见那些(xiē)闲(xián)看枪毙犯人的人(rén)们(men),他(tā)们也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的喝彩,一呜(wū)呼,无法可想!但在那时那地,我的(de)意见却(què)变化了。

  5、我虽然觉得客店兼办囚人的(de)饭食和我(wǒ)不(bù)相(xiāng)干,然而好意(yì)难却,也只得别寻相宜的(de)住(zhù)处了。

  《藤野先(xiān)生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀(huái)着寻求(qiú)救(jiù)国救民真理(lǐ)的理想,去日本留学,在东京(jīng)的弘(hóng)文(wén)学院补习日(rì)文(wén)。

  1904年9月,转赴(fù)仙台,进(jìn)仙台医学专门学(xué)校学医。

  毕业(yè)于(yú)爱知县立医学校(现名古(gǔ)屋大学)的藤野先生,在鲁迅入学的两个月前,升格为仙台(tái)医学专门学(xué)校(xiào)的解剖学教授(shòu)。

  鲁迅在(zài)此(cǐ)认识了(le)这位日本(běn)学(xué)者蜗牛是不是昆虫类,并模桥且(qiě)同他建立了深厚的(de)师(shī)生友谊(yì)。

  在日本军国(guó)主义影(yǐng)响下(xià),当时的日(rì)本人对中(zhōng)国人民(mín)抱有狭(xiá)隘的民族偏(piān)见。

  但藤野先生并(bìng)不如此,他(tā)对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视(shì),倍加(jiā)爱护,并以自己的高尚(shàng)品质(zhì)给鲁迅以极(jí)大的影(yǐng)响(xiǎng)。

  这篇(piān)散文(wén)写(xiě)于1926年10月12日,当时作(zuò)者(zhě)鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及其御用文人(rén)的迫(pò)害,从北京南下,来到厦门大学任教,作者作此文予以怀念(niàn)藤野(yě)先生,此(cǐ)文(wén)最初(chū)发表(biǎo)于同年(nián)十(shí)二月出(chū)版的《莽原》半(bàn)月刊第23期,后收(shōu)入(rù)散文集《朝花夕(xī)拾》。

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