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二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释拼音

  《二(èr)鹊救友》是出自(zì)《虞初新志》的(de)一篇文章,主(zhǔ)要(yào)讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋(péng)友的寓言(yán)故事(shì)。

  下面整理了文言文翻译及(jí)注释。

《二鹊救(jiù)友》文言文翻(fān)译(yì)

  某氏园中,有(yǒu)古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣不(bù)已(yǐ)。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐近,集(jí)古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若(ruò)相语状,俄而扬去。

  未(wèi)几(jǐ),一(yī)鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾其后(hòu)。

  群鹊见而噪,若有所诉(sù)。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于(yú)古木上盘旋三匝(zā),遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  译文(wén):某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一株(zhū)很古(gǔ)老(lǎo)的树钠的摩尔质量是多少,碳酸钠的摩尔质量,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

  一天(tiān),一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上徘徊飞(fēi)翔(xiáng),不停地发出悲伤的嚎叫。

  不一会(huì)儿,成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树上(shàng),两只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树上对叫(jiào),好似在对话一样,不一会(huì)儿又扬长而(ér)去。

  可是(shì)又(yòu)过(guò)了一会儿,一只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯咯(gē)”的声音,两只喜(xǐ)鹊像尾巴一(yī)样跟(gēn)随在它后(hòu)面。

  喜(xǐ)鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有话要说。

  鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的(de)请(qǐng)求。

  鹳在(zài)古树(shù)上盘旋了三圈,突然俯身向鹊巢(cháo)冲了(le)下来,叼出(chū)一条(tiáo)赤练蛇并(bìng)吞了下去。

  喜鹊们欢(huān)呼了起(qǐ)来(lái),像在庆(qìng)祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳(guàn):一种凶猛的鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄(é)而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作(zuò):发(fā)出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢(cháo):筑巢(名作(zuò)动)

  10.俄而:一(yī)会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

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  14.徊:徘徊

  15.作(zuò):发出(chū)

二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻(fān)译是什么?

  二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译如下:

  在(zài)某(mǒu)人的花园里有一棵(kē)古树,喜鹊在上面(miàn)筑巢,母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出(chū)小喜鹊了。

  一天(tiān),一只喜鹊(què)在巢上来回地飞,不(bù)停(tíng)地鸣叫。

  很(hěn)快(kuài),成群(qún)的(de)喜鹊都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来,聚集在树上。

  忽然(rán)有两只喜鹊(què)在树上对叫(jiào),好似在对话一(yī)样,然后便飞走了。

  过了一会(huì)儿,一只鹳从空中飞来(lái),发出(chū)“咯咯(gē)”的(de)声音,两只喜鹊也跟在它后面。

  其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有什么事要说。

  鹳再次(cì)发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎(hū)在答应喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在古(gǔ)树上盘(pán)旋三(sān)圈,就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲(chōng)(下来(lái)),叼出一条赤蛇并(bìng)吞了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起来(lái),好像(xiàng)在(zài)庆祝(zhù),并且向鹳致(zhì)谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援(yuán)兵的。

二(èr)鹊救友文言文(wén)及(jí)赏析(xī)

  原(yuán)文:

  某(mǒu)氏(shì)园中,有古木,鹊巢其上,孵(fū)雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷(qǐng)之(zhī),有(yǒu)群鹊鸣渐近(jìn),集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去。

  未几(jǐ),一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其(qí)后。

  群鹊见而噪(zào),若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于(yú)古木和猜上盘(pán)旋三(sān)匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖二(èr)鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

  赏析:

  动物世界(jiè)里(lǐ)的亲(qīn)情也同(tóng)样(yàng)让(ràng)人感动(dòng),本文中喜鹊(què)看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯,从而“悲鸣不(bù)已",招来群鹊,其中两只喜鹊(què)请来一只鹳(guàn),也许是群鹊的友爱感动了鹳(guàn),鹳勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊巢,衔一(yī)赤(chì)蛇吞之”。

  动物(wù)尚(shàng)能如(rú)此讲究情义,连动物(wù)都如此,我们(men)人类(lèi)岂能无(wú)情无义。

  所以我们(men)要助人为(wèi)乐,尽自己所能帮(bāng)助他人,要团(tuán)结(jié)友(yǒu)爱。

  当问(wèn)题超出自(zì)己(jǐ)能力(lì)范(fàn)裂芦围(wéi)时,要会动脑筋,就要善于借(jiè)助外部力量加以(yǐ)解决(jué),要学会求助。

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