应用气象学(xué)是干什(shén)么的，应用气象学是干(gàn)什(shén)么(me)的工(gōng)作是应用气象学专业可以在政府、事业类(lèi)单位从事气象(xiàng)监测、农业(yè)设施环(huán)境调控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业减灾、农(nóng)业区划与(yǔ)资源利用等工(gōng)作，也可以(yǐ)在高新(xīn)技术类(lèi)企业从事生(shēng)态环境建设(shè)、生(shēng)态环境监测调控(kòng)、信息(xī)技术应(yīng)用、环境评价(jià)等工作的。

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应(yīng)用气象学专业(yè)的就(jiù)业方向是什么(me)

　　　　在高(gāo)考(kǎo)填(tián)报(bào)志(zhì)愿选择专业时，很多考生和家(jiā)长对应用气(qì)象学(xué)专业(yè)就业方向是什(shén)么的问(wèn)题非常关注，我(wǒ)收集了具体信息，大家快来了(le)解一下详细(xì)厅袜情(qíng)况(kuàng)吧(ba)。

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　　 　　应(yīng)用气(qì)象学专业的就业方向(xiàng)是卜睁什(shén)么主要面向气象行业(yè)，在(zài)气象探测、公共气象服务、农业气象服(fú)务岗位群(qún)，从事地面测报、农业气象测报、人工影响天气、气(qì)象(xiàng)灾害预报预警信(xìn)阅历是什么意思息制作和(hé)发布、公共(gòng)气象服务、农(nóng)业气象服务等工作。

　　 　　本专业学生毕(bì)业(yè)后可在农业气象及生(shēng)态环境监测调控、信息分析处理、资源开(kāi)发利用和(hé)防灾减灾等科(kē)研、教学和业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事业类单(dān)位(wèi)：气象监(jiān)测(cè)、农(nóng)业设施(shī)环(huán)境调控(kòng)、环境(jìng)保护、防汛抗旱(hàn)与农业减灾(zāi)、农业区(qū)划与资源利用;高新技术类企(qǐ)业：生态环(huán)境建设、生(shēng)态(tài)环境监测(cè)调控(kòng)、信息(xī)技术应用(yòng)、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象局下属的比如(rú)说(shuō)各(gè)省(shěng)、地、县，这样(yàng)一些气象部门，特别是到气象台工作，另外就是(shì)到民(mín)航系统的气象台，为航空方面提供(gōng)气象保(bǎo)障。

　　再一个就是到部队(duì)去(qù)，为(wèi)部队比如说(shuō)特别是(shì)空军，几乎每一(yī)个空军基地(dì)的(de)话，都有飞机场，这个飞机场都有(yǒu)气象(xiàng)台，还有的一(yī)部分同学，就(jiù)是到环(huán)保(bǎo)部门，以及相关(guān)的电力(lì)等等的。

　　 　　应用气(qì)象(xiàng)学专业学什么(me)课程(chéng)应用气象学主要(yào)研(yán)究气象学(xué)的基本知识和(hé)技能，继(jì)而将气象学的原(yuán)理、方法和成果(guǒ)应用于(yú)农(nóng)业、水文(wén)、航(háng)海、航(háng)空、军事(shì)、医疗等领域(yù)，解决相关领(lǐng)域的气象问题，例(lì)如(rú)：气象防震抗洪减灾(zāi)对策、生态环境(jìng)调控、气候资(zī)源(yuán)开(kāi)发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层(céng)气象学》、《大气科学(xué)基础》、《大气(qì)探测学》、《天气(qì)学原(yuán)理》、《产(chǎn)业(yè)工程气象学》、《气象信(xìn)息(xī)服务》、《应用气象(xiàng)学方(fāng)法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主要实践性阅历是什么意思(xìng)教学环节：学年论文、科技创新实践(jiàn)、天气(qì)学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要(yào)专(zhuān)业实验：大(dà)气探(tàn)测实验、天气预报(bào)实验、应用气象学实验(yàn)、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部分高校(xiào)按(àn)以(yǐ)下专业方(fāng)向培养：型伏岁(suì)公共气象服务(wù)。

　　 　　本专业学生主要学习(xí)应用气(qì)象学的(de)基本理论和基本知识，接受(shòu)大气科学及相(xiāng)关学科领域的科学思(sī)维和(hé)实验实践的基本训练，具备应用气象(xiàng)业务、研究和开发的基本能力。

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