应(yīng)用气象学是干什么的，应用气象学是(shì)干什么(me)的工作是应用(yòng)气象学专(zhuān)业可(kě)以在政(zhèng)府、事业(yè)类单(dān)位从(cóng)事气象监测、农业设施环境(jìng)调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资(zī)源(yuán)利用等工作，也可以在高新技术类企业从(cóng)事生(shēng)态(tài)环(huán)境(jìng)建(jiàn)设、生态环(huán)境监(jiān)测调(diào)控、信(xìn)息技术(shù)应(yīng)用(yòng)、环(huán)境评(píng)价等工作的。

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应用气象学专业的就业方向(xiàng)是什么(me)

　　　　在(zài)高(gāo)考填报(bào)志愿选(xuǎn)择专业时，很多考生和家长(zhǎng)对应用气象(xiàng)学专业(yè)就业(yè)方向是什么的问题非常(cháng)关(guān)注，我收集(jí)了具体信息，大家快来了解(jiě)一下(xià)详细厅袜情(qíng)况吧(ba)。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是(shì)卜睁什么(me)主冀g是河北哪里的车牌要(yào)面向气象行业(yè)，在气象(xiàng)探测、公共气象服务、农业气象服务岗位群，从(cóng)事地面测报、农业(yè)气象测报、人工影(yǐng)响天气(qì)、气(qì)象(xiàng)灾害(hài)预报预警信(xìn)息制(zhì)作和发布(bù)、公共(gòng)气象服务(wù)、农(nóng)业气象服务等工作。

　　 　　本专业学(xué)生毕业后可在(zài)农(nóng)业气象(xiàng)及生(shēng)态环(huán)境监(jiān)测调控、信息(xī)分析处理、资源开发利用(yòng)和(hé)防灾减灾等科研(yán)、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象(xiàng)监测(cè)、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾(zāi)、农业区划与资源利(lì)用;高新技术类企(qǐ)业：生态环(huán)境建(jiàn)设(shè)、生态环境监测调(diào)控、信息(xī)技术(shù)应用、环(huán)境评价(jià)。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象(xiàng)局下(xià)属的比如说各省、地、县，这样一些(xiē)气象部门，特别是(shì)到(dào)气象台工作，另外就是到民航系统的气象台，为航空(kōng)方面提供气象保障。

　　再一个(gè)就是到部队(duì)去，为部队比(bǐ)如说特别是空(kōng)军，几乎每一个(gè)空军基地(dì)的话，都有飞机场，这个(gè)飞机场(chǎng)都(dōu)有气象台，还(hái)有的一部分(fēn)同(tóng)学，就是到(dào)环保部(bù)门(mén)，以及相关的(de)电力等等的(de)。

　　 　　应用气象学专(zhuān)业学什么(me)课程应(yīng)用气象学主(zhǔ)要研究气象学的基本知识(shí)和技能，继而(ér)将气象学的原理、方(fāng)法(fǎ)和(hé)成果应用于农业(yè)、水文(wén)、航海、航空(kōng)、军事、医(yī)疗等(děng)领(lǐng)域，解决相关领域(yù)的(de)气象问(wèn)题，例如：气象(xiàng)防震抗洪减灾对策、生态环境(jìng)调(diào)控、气候资(zī)源开发(fā)利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气(qì)象学》、《大(dà)气科学基础(chǔ)》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业工程气象学》、《气象(xiàng)信息(xī)服务》、《应用气(qì)象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学(xué)年论文、科(kē)技创新实践、天气(qì)学(xué)分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主(zhǔ)要专(zhuān)业(yè)实验：大气探(tàn)测实验、天气预报实验(yàn)、应用气(qì)象学实验(yàn)、农业气象(xiàng)学实验(yàn)。

　　 　　部(bù)分高校按以(yǐ)下专业(yè)方(fāng)向培(péi)养(yǎng)：型伏岁(suì)公共气象服务。

　　 　　本专业学生主要学习应用气象学的(de)基本理论和(hé)基本知识，接受大气科学及相关学科领域的科(kē)学思维(wéi)和实验实践的基(jī)本训练，具备应用气象业务、研究(冀g是河北哪里的车牌jiū)和开(kāi)发的基(jī)本能力。

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