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小学修改符(fú)号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.中国人口第一大省，中国人口第一大省排名对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可加框(kuāng)打中国人口第一大省，中国人口第一大省排名(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要(yào)转移(yí)的部分圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需(xū)另起(qǐ)一(yī)行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的(de)上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出(chū)三角符号，并在原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用(yòng)以改正上下(xià)角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及(jí)画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文(wén)章(zhāng)中(zhōng)，不必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者(zhě)文章中(zhōng)表达(dá)不正确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号(hào)对调句子或(huò)文章中错(cuò)乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号一样(yàng)，但是调换的(de)位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例(lì)春天(tiān)的百(bǎi)花(huā)送(sòng)来了(le)浓香，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁不(bù)知道这件事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原(yuán)野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复(fù)句中并列分(fēn)句之间的(de)停顿，有分(fēn)清分句层(céng)次的(de)作(zuò)用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚地表示(shì)层次(cì)的(de)地方就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的(de)花白(bái)的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引线(xiàn)指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是(shì)表示(shì)移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不(bù)齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明(míng)改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上(shàng)方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

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