保(bǎo)持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的意(yì)思，营销(xiāo)饥饿的意思是“饥饿”的意(yì)思是肚子(zi)很空，想吃(chī)东西(xī)；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子(zi)很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不禁，民(mín)必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄(xióng)蜘(zhī)蛛在交配后会(huì)被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的(de)路，微微感(gǎn)到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我(wǒ)努(nǔ)力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销理念(niàn)：要努力去了(le)解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英语是(shì)语言，很(hěn)多语汇和句型的用法(fǎ)没有道(dào)理(lǐ)可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这(zhè)样用的，就是这样说的，记住就(jiù)好(hǎo)。

　　当(dāng)然(rán)了，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来或许(xǔ)可以找(zhǎo)到(dào)语法上(shàng)的解释。

　　婴儿(ér)时期，我们学说健康码可以扫出个人信息吗，健康码可以扫出个人信息吗ht: 24px;'>健康码可以扫出个人信息吗，健康码可以扫出个人信息吗话的时候，从来没有问(wèn)过“为什么会这么(me)说” 吧，但是(shì)为什么(me)后来会说的这么(me)好?因为我们听的多，说(shuō)的(de)多(duō)，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的最好方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以必须将人(rén)家现成的东西反复在脑(nǎo)海里形(xíng)成神(shén)经反(fǎn)射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概(gài)念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没有任(rèn)何一种教材的经(jīng)典程度(dù)超过(guò)《新概念(niàn)英语》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是最(zuì)规范(fàn)的(de)，结(jié)构是最严(yán)谨的(de)，流(liú)传(chuán)了好(hǎo)几(jǐ)代人，依然保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多(duō)种形式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不经历背诵(sòng)大(dà)量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的(de)的(de)，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正认识了(le)。

　　在(zài)听力中听到了这个(gè)单词(cí)，能反应过来是它吗(ma)?在想表(biǎo)达这种(zhǒng)意(yì)思的时候，能反应过来应(yīng)该用它吗(ma)?……我们(men)当初指(zhǐ)手游(yóu)学说话的时(shí)候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利用零碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是靠(kào)突击(jī)可以学好的，一下子花上好几个(gè)小时拼(pīn)命(mìng)学英语(yǔ)，是无济于(yú)事的。

　　它的(de)特点在于(yú)“细水常流”。

　　每(měi)天花上十(shí)几分钟的零碎时间(jiān)听，背一(yī)段课(kè)文，记几个单词，长(zhǎng)期(qī)坚持，逐渐会得到提(tí)高的(de)。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可(kě)能(néng)的场合(hé)多(duō)多练(liàn)习使用。

　　不要老是用(yòng)自己(jǐ)喜欢或者熟悉的单词或者(zhě)句型，这样(yàng)的(de)话，新学的东西永远(yuǎn)得不(bù)到强化，慢慢的又会变的(de)陌生(shēng)，人(rén)将会(huì)永远(yuǎn)停(tíng)留原有(yǒu)的水平(píng)。

　　不断地将新东(dōng)西变为(wèi)旧东西，又不断接触新(xīn)东西，再(zài)将(jiāng)其(qí)变为(wèi)旧东西，如此(cǐ)往复，才(cái)能不(bù)断提高(gāo)。

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