春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句可以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表现出(chū)春天声音的(de)美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春(chūn)天的声(shēng)音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢以(yǐ)及(jí)春天的声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天(tiān)还是(shì)什么用排比句(jù)，春天的气息的排比句，用(yòng)排比(bǐ)句来(lái)描写春天(tiān)的句子等问(wèn)题，农商网将为你(nǐ)整(zhěng)理以下的生(shēng)活知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历(lì)的(de)1-3月为春季(jì)，南(nán)半(bàn)球(qiú)的(de)季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季(jì)，分(fēn)为：春、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋季(jì)为9泡泡面膜泡泡越多越脏吗，冒泡面膜是不是泡越多脸越脏-11月，冬季为12-次(cì)年2月。

春天的(de)声音(yīn)排比句(jù)有什么(me)作用呢

　　春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天的(de)喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞(cí)手法之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方法，把三(sān)个或以上(shàng)意义相关(guān)或(huò)相近(jìn)、结构(gòu)相(xiāng)同或相似、语气(qì)相(xiāng)同的词组或(huò)句子并排(pái)在一起组成的句子。

　　有时(shí)候两个句子或(huò)以上(shàng)的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙事写景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻(nì)、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季(jì)节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描(miáo)写更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体，既能生动形(xíng)象地写出春天的(de)特点(diǎn)，又有了拟人化之后(hòu)春(chūn)天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是(shì)春雨润物的(de)声音；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂(fú)柳的(de)声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这(zhè)句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙，春天(tiān)的(de)生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)是为(wèi)提(tí)高(gāo)表达效果，用(yòng)于各种文章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达(dá)方(fāng)法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类(lèi)，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特(tè)定的(de)表达(dá)形式以(yǐ)提(tí)高(gāo)语言(yán)表达作(zuò)用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的(de)修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸(kuā)张(zhāng)、排比、对偶、反复、设(shè)问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不(bù)同程度的(de)事(shì)物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方(fāng)另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的(de)言行或思想感(gǎn)情，用(yòng)描写人的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效(xiào)果，对(duì)事物的(de)形象、特征、作用、程度等方(fāng)面着泡泡面膜泡泡越多越脏吗，冒泡面膜是不是泡越多脸越脏意扩大或缩(suō)小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以(yǐ)上结(jié)构(gòu)和长度均(jūn)类似、语气一(yī)致、意义相(xiāng)关(guān)或相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构形(xíng)式(shì)相同或基本相同(tóng)，意义对称的一对短语或(huò)句子，表(biǎo)达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先(xiān)提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈(liè)情感(gǎn)。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式(shì)表达确(què)定的意思，用肯(kěn)定形式反问表否定(dìng)，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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