小学六种说明方法及作用(yòng)，六(liù)种说明(míng)方(fāng)法及作用(简短)是六种常用说明方法分别是(shì)举(jǔ)例(lì)子、引资料、作(zuò)比较、列数字、分(fēn)类别、打比方的。

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小学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举例子的(de)作用(yòng)是使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思(sī)更(gèng)明(míng)确，读(dú)者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例(lì)子

　　举出(chū)实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化(huà)，以(yǐ)便读者理(lǐ)解(jiě)，这种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用(yòng)举事例的说明方(fāng)法说明事物或事(shì)理(lǐ)，一(yī)要注意(yì)例(lì)子(zi)的代表性，二要注意(yì)例子的适量性。

　　作用：使文章表达的(de)意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特(tè)点。

　　2、引(yǐn)资(zī)料

　　为了(le)使(shǐ)说明的内容(róng)更充实具(jù)体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些(xiē)文献资(zī)料、诗词(cí)、俗语、名人名(míng)言等。

　　引资料的范围很广(guǎng)，可(kě)以是经典著作，名家名(míng)言，公式定律(lǜ)，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文章更具(jù)说服(fú)力。

　　体现(xiàn)说明文语言(yán)的准确性(xìng)。

　　引用(yòng)古(gǔ)诗：使说明文更具诗情画意。

　　引(yǐn)用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将(jiāng)两种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象加(jiā)以比(bǐ)较来说明事(shì)物特征的说明方法。

　　说明某些(xiē)抽象(xiàng)的或(huò)者是人(rén)们(men)比较陌生的(de)事物，可(kě)以用具体的或者大家已(yǐ)经熟悉的事物和它(tā)比较(jiào)，使读者通过比较得(dé)到(dào)具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同类(lèi)相(xiāng)比(bǐ)，也(yě)可以是(shì)异类相比，可(kě)以对事物进行“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象(xiàng)的(de)特点。

　　4、列数(shù)字(zì)

　　为了(le)使所要说明的(de)事物具体化荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人，还可以采用列数字的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用较(jiào)多(duō)的数字(zì)，一定(dìng)要准确无误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不能用，即(jí)使(shǐ)是估计的数字也要有(yǒu)可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数字的方(fāng)法进行说明，既能准确(què)客观地(dì)反映(yìng)事实情况，又有较(jiào)强(qiáng)的(de)说服力。

　　更体现了(le)说明文的准确性，准(zhǔn)确地说明(míng)了(le)说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明事物的特征，往往从单方面不荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人易说(shuō)清楚，可(kě)以根据形状、性(xìng)质(zhì)、成因(yīn)、功(gōng)用(yòng)等属性的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依照类别逐(zhú)一(yī)加以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分(fēn)类(lèi)别(bié)。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地(dì)说明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)，使文章更具有说(shuō)服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突(tū)出事(shì)物(wù)的形状特点，增强说明的形象性和(hé)生动性(xìng)的说明方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的打(dǎ)比方的说明方法，同修辞格上(shàng)的比喻还有联想(xiǎng)是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用(yòng)：把……比作(zuò)……，生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地说明了说明(míng)对(duì)象的特(tè)点，使说(shuō)明更(gèng)通俗易懂。

小学六种说明方法及作(zuò)用(yòng)

　　小学的六(liù)种说明方(fāng)法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表(biǎo)性(xìng)的(de)、恰(qià)当(dāng)的(de)事例(lì)来说明事物(wù)特征(zhēng)的说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)表达的意思(sī)更明(míng)确，使说(shuō)明的对象更生动形(xíng)象，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国名胜古迹(jì)十分(fēn)多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府(fǔ),普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上(shàng)说明事物特征或事理的方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用的(de)数(shù)字，一定(dìng)要(yào)准确(què)无误，不(bù)准确的(de)数字(zì)绝对不能用(yòng)，即使(shǐ)是估计的数(shù)字，也要有可靠的根(gēn)据，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明(míng)对象的特点更加精确、科(kē)学令人信服。

　　例(lì)句：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改(gǎi)道26次，给两岸人民带(dài)来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量(liàng)最大的(de)大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇将两种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象等(děng)加以比较来说明事物特征的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作(zuò)用(yòng)：突出(chū)强调(diào)事物(wù)的(de)某种特征。

　　例(lì)句：黄河(hé)是世界上(shàng)含(hán)沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是(shì)通(tōng)过比喻的修辞手法来(lái)说(shuō)明事物特征的一(yī)种说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：使抽象(xiàng)的事(shì)物变得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例句(jù)：人们(men)都说，黄(huáng)河是中华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明(míng)事物(wù)的特征，往往(wǎng)从单方面(miàn)不易(yì)说清楚(chǔ)，可以根(gēn)据形状(zhuàng)、性质(zhì)、成因、功用等属性的(de)异同，把事物分成若干(gàn)类，然后依照类别逐一加以说明，这种说明方法叫分(fēn)类别。

　　作用(yòng)：使说明事物的特征条理清晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的(de)种类很多，总(zǒng)的来说可(kě)以分为两大(dà)类(lèi)：一(yī)类是须鲸，没有牙齿(chǐ)；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义(yì)。

　　用简(jiǎn)明的(de)语言(yán)对事物的本质(zhì)特征作概括的(de)说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明(míng)对(duì)象的(de)内涵,使说(shuō)明更(gèng)严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组对边分别(bié)平行的四(sì)边形叫平行四边形。

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