上(shàng)海四(sì)大八校是(shì)指什么高(gāo)中(zhōng)，上海市(shì)重点高中排名一览表是上海四大是指：上海市民办华(huá)育(yù)中学(xué)、上海民(mín)办兰(lán)生复旦中(zhōng)学、上海外(wài)国语(yǔ)大学附(fù)属外(wài)国语学校、上(shàng)海(hǎi)市市(shì)北初级中学等四校(xiào)的(de)。

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上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上海市重(zhòng)点(diǎn)高中排名一(yī)览表

　　上海四大(dà)是(shì)指(zhǐ)：上海市民(mín)办(bàn)华育(yù)中(zhōng)学、上海(hǎi)民办兰生(shēng)复旦中人次是指什么，人次是单位吗(zhōng)学、上海外(wài)国语大学附属(shǔ)外国语学校(xiào)、上海市市北初级中学等四校。

　　八(bā)校(xiào)是(shì)指：上宝(bǎo)中(zhōng)学、张江集团(tuán)学校、进华中学、存(cún)志中学、新华初级中(zhōng)学、上(shàng)海市世界外(wài)国语(yǔ)中(zhōng)学、华二初级中学(xué)、立(lì)达中学等八(bā)校。

　　扩展资料华育中学的前身是上海(hǎi)中学初中(zhōng)部，90年代上(shàng)海的'初(chū)中高中分离以后，上海中学与华泾实业联合(hé)在1999年建(jiàn)立(lì)了华(huá)育(yù)中学，华育的师资(zī)力(lì)量、管理方式、教学方式，都来(lái)自于上海中学。

　　兰生(shēng)复(fù)旦(dàn)中(zhōng)学建校于1994年，也是一所可(kě)跨(kuà)区(qū)招生的民(mín)办(bàn)寄宿制初级中学，为复旦(dàn)附中的初中教学基地。

上海(h人次是指什么，人次是单位吗ǎi)高中四(sì)大(dà)名校(xiào)八大金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中学、华师(shī)大二附中、复旦附中(zhōng)、交大附中。

　　 这四所学校是上海(hǎi)高(gāo)中里顶尖教育(yù)资源的代(dài)表。

　　 八(bā)大金刚(gāng)指的是(shì)南(nán)洋(yáng)模(mó)范中学（徐汇(huì)）、建(jiàn)平中学（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝中学(xué)（闵行）、控(kòng)江中学(xué)（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中学(xué)（虹口）、大同中学（黄浦(pǔ)）、格致中学(xué)（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法(fǎ)而已(yǐ)，各区县依然还拥有一(yī)些非常出名的高(gāo)中，比如浦东的进才中学，静安的市(shì)西(xī)中学人次是指什么，人次是单位吗、徐(xú)汇(huì)的位育中学、宝山的行知中(zhōng)学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因(yīn)上外附(fù)中几乎不对(duì)外乎大区(qū)招生(shēng)，在上海(hǎi)中考中，我们一般都不会讨论这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海市实验性示范性高中是根(gēn)据(jù)《国务院(yuàn)关于(yú)基础教(jiào)育(yù)改革与发(fā)展决定(dìng)》中(zhōng)各地建设一(yī)批实施素质教育的示范性(xìng)普通高中以及全国(guó)高中(zhōng)教育工作会(huì)议的精神，上海市于1999年4月正(zhèng)式启(qǐ)动建设的。

　　 上海市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)第一(yī)批有上海中(zhōng)学、复旦大学附属中学、上海交通大学附属(shǔ)中学(xué)、华东师(shī)范大学(xué)第二附属(shǔ)中学、上海师范(fàn)大学附属中学、大同(tóng)中(zhōng)学、格(gé)致中学、上海外(wài)国语大学(xué)附属(shǔ)大境中(zhōng)学、向明中学、南洋模范中学、位育中学、延(yán)安中学、上海市第三女子中学、育才中学、市(shì)西(xī)中学、曹杨二中、晋元(yuán)高级中学、市北(běi)中学、新中中学、复(fù)兴高(gāo)级中(zhōng)学、华(huá)东师范大学第(dì)一附属(shǔ)中(zhōng)学、控(kòng)江(jiāng)中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定(dìng)一中、建平中(zhōng)学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启(qǐ)动上(shàng)海(hǎi)市实验性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市(shì)实验性示(shì)范性高中建设取(qǔ)得新进展。

　　 实验性示范性高中建设是上海(hǎi)市基础教育现(xiàn)代(dài)化的(de)重要组成部分。

　　 建设实验(yàn)性示范性高中，目的是在于(yú)通(tōng)过促进学(xué)校形(xíng)成依法治(zhì)校、自我(wǒ)约束、自主发展的内(nèi)驱机制，推动学(xué)校不断追求新的(de)发(fā)展(zhǎn)，形成一支学校教育改革(gé)的先锋队，一(yī)支攻克素质教育难题(tí)的攻坚队，对整个高中教(jiào)育和(hé)基础教(jiào)育起示范、辐射和引(yǐn)领作用，从而带动基(jī)础教育(yù)的整体发展(zhǎn)与提高，促进本(běn)市率先基(jī)本(běn)实现教育现(xiàn)代化。

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