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冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的(de)声音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢?春天的声音排比句可以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ),更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机(jī)勃(bó)勃,表(biǎo)现出对春天的(de)喜(xǐ)爱(ài)的(de)。关于(yú)春天的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢,春天听到了什么声音排(pái)比句,春天还是什么用排比句(jù),春天的(de)气息(xī)的排比句,用(yòng)排比句来描写春天的句子等问题,农商网将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生活知识:

春天是(shì)几月到几(jǐ)月

  春天是(shì)3月(yuè)到5月(yuè)的。

  在北半球(qiú)春天是3-5月,中国农历(lì)的1-3月(yuè)为春季(jì),南半球的季节与(yǔ)北半球相反(fǎn),春天是9-11月。<冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗/p>

  季节一(yī)共有四(sì)季,分为:春、夏、秋、冬(dōng),夏季为6-8月(yuè),秋季为(wèi)9-11月,冬季为12-次(cì)年2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢

  春天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使春天的声(shēng)音更加(jiā)形象(xiàng)、具体,更加强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃,表(biǎo)现出对(duì)春天的(de)喜爱。

  排比句,是修辞手法(fǎ)之一,指使用排比修辞方法,把三个(gè)或以上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相似、语气(qì)相同的词(cí)组(zǔ)或句子并排在一(yī)起组成的句子。

  有时候(hòu)两个(gè)句子或(huò)以上的并列句子(zi)也可以称(chēng)为排比句。

  一般使用排比(bǐ)句来说(shuō)理,可(kě)收到条理分明的效(xiào)果。

  用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈。

  用排比来叙事写景,能(néng)使(shǐ)层次清楚(chǔ)、描(miáo)写细腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞手法?

  “春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)”运用了(le)拟人的

  修辞手法

  。

  春(chūn)天是一个季节(jié),不会说话,而人才(cái)会有声(shēng)音,把春天拟(nǐ)作人才会发出声音。

  这样写(xiě)可以让春天的描(miáo)写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体,既能生动(dòng)形象地(dì)写出春天的(de)特点(diǎn),又有了拟人(rén)化之后春(chūn)天(tiān)的(de)活泼(pō)。

  例如(rú):

  春天的声音是春(chūn)雨润(rùn)物的声音;是(shì)白云(yún)轻轻(qīng)飘过(guò)声音;是春风拂柳的声音;是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音;是孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

  这句话除了运用了(le)拟人的修辞(cí)手法,还用了(le)排比的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ)。

  可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体,更加强烈(liè)的表现出(chū)春天声音的美妙,春天的生机勃勃(bó),表现出对春天的喜爱。

  扩(kuò)展资料

  修辞手法是为提高表达(dá)效果,用于各种文章或应用文,在语言写(xiě)作时(shí)

  表(biǎo)达方法

  的集合。

  修辞(cí)手(shǒu)法一(yī)共有63大类,78小类。

  通过(guò)修饰、调整(zhěng)语句(jù),运(yùn)用(yòng)特定(dìng)的表(biǎo)达形式(shì)以提高(gāo)语言表(biǎo)达作用的方式。

  常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

  1、比喻:即表(biǎo)示两种不同程度的事物,彼此之(zhī)间有相似点,使用一事物来比方另一事物(wù)的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当(dāng)作人(rén)来写,赋予物以人(rén)的言行或思想感情,用描写人的词(cí)来描写物。

  3、夸张:为了达到某种表达效果,对事物的形(xíng)象、特征(zhēng)、作用、程度等(děng)方面着意扩(kuò)大或缩小的方法(fǎ)。

  4、排比:把(bǎ)三个(gè)或以上结(jié)构和长度均类似、语气一致、意义相(xiāng)关或相同的句子排列(liè)起来(lái)。

  5、对偶:字数(shù)相等,结构形式相同或基本相同,意(yì)义对称的一(yī)对短语(yǔ)或句子,表(biǎo)达(dá)两个相对(duì)或相近的意思(sī)。

  6、反复(fù):为了(le)突出某个意思,强调某(mǒu)种感(gǎn)情,有意重(zhòng)复某个词语或句(j冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗ù)子(zi)。

  7、设问:为(wèi)了(le)引(yǐn)起(qǐ)别人的注意,故意先提(tí)出问题,然后自己回答。

  强烈情感。

  8、反(fǎn)问:又称激问、反诘、诘问。

  用(yòng)疑问形(xíng)式表达确定的意思,用(yòng)肯定形式反问表(biǎo)否定,用否定形式(shì)反问表肯(kěn)定,只问不答,答案暗含在

  反(fǎn)问句

  中(zhōng)。

  参(cān)考资料(liào)

  百(bǎi)度百科

  -修辞手法

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