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转述句是什么意思(sī)举个(gè)例子说明视频，直述句改为转(zhuǎn)述句50道及(jí)答案

　　转(zhuǎn)述句的意思是：将直接叙述改为间接(jiē)叙述(shù)的表达句式，引述是直接引用别人的(de)话，而转述(shù)则是转达别人(rén)说的话。

　　例子：老班(bān)长(zhǎng)说，他没(méi)有完成(chéng)任务，没把我们(men)照顾好。

　　转述(shù)的(de)读音是zhuǎn shù，是指把别人说(shuō)的(de)话说给另外的人，出自巴金《家》：“琴转述的许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校梅的话(huà)又涌上了他(tā)的心头。

　　”例句：你这话诚(chéng)然有理，但待我回(huí)去(qù)向他们(men)转述，可得对许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校(duì)牛弹(dàn)琴(qín)了(le)。

什么(me)是转述句，举个例子

　　转述句是改芦指将直(zhí)接叙述改为间接(jiē)叙述(shù)，冒号要改为(wèi)逗号，双引号(hào)要去掉,再加上句号历老，并改成第三人称的(de)说(shuō)法；转述句改直述句(jù)，要加上冒号和引号，再(zài)加上(shàng)句号，就是(shì)从(cóng)第三人称转化为第一人(rén)称。

　　1、赵王告诉蔺相如(rú)带着宝(bǎo)玉到秦国。

　　（赵王告诉(sù)蔺相如说：“你要带着宝玉到(dào)秦国(guó)。

　　”）

　　2、刘萍(píng)告诉老师，这次(cì)的中队会由她来(lái)主持。

　　（刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。

　　”）

　　3、蔺(lìn)相(xiāng)如说，秦王(wáng)他都不怕(pà)，会(huì)怕廉将(jiāng)军吗？（蔺相如(rú)说(shuō)：“秦王我都不(bù)怕，会(huì)怕(pà)廉将军吗？”）

　　4、小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。

　　（肢歼升小(xiǎo)红军对陈(chén)赓说:“我还要等我的同伴呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将(jiāng)间接叙述转换为直(zhí)接叙述：

　　1、改(gǎi)标点

　　改(gǎi)逗(dòu)号为冒号，添加(jiā)引号。

　　2、改(gǎi)人称

　　如果转述内容(róng)中是第(dì)三(sān)人(rén)称(chēng)“他(tā)（她）”或“他（她）们”，应(yīng)改(gǎi)为(wèi)“我（们(men)）”；如果(guǒ)在转换时(shí)遇(yù)到一个句(jù)子中(zhōng)有两个(gè)第一人称“我”时(shí)，应改后面的一个“我”为第二人称“你”。

　　比如(rú)：姐姐说，她明(míng)天送给我(wǒ)一件生日礼物。

　　这个句子如果改成“我明天送(sòng)给我(wǒ)一件生日礼物”显然(rán)就不对，应(yīng)改为：姐姐说：“我(wǒ)明(míng)天送给(gěi)你一件生日礼物(wù)。

　　”

　　3、检查句子表述是否合理

许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校　　比如：父(fù)亲(qīn)坚决地对母亲说，他不(bù)是常对她说吗？他是(shì)不能轻易离开(kāi)北京(jīng)的。

　　母亲要知道(dào)那时是(shì)什(shén)么时候，那里的工作多么重要。

　　他(tā)哪(nǎ)能离开(kāi)呢？

　　改换后的句子为：父亲坚决地对母亲(qīn)说：“我不是常对(duì)你(nǐ)说(shuō)吗(ma)？我是不能轻易(yì)离开北京的。

　　你(nǐ)要知道现在是什么时(shí)候(hòu)，这(zhè)里(lǐ)的工作多么(me)重要。

　　我(wǒ)哪能离开(kāi)呢？”

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