发(fā)奋(fèn)还是发愤读书啊，发奋还(hái)是发愤图强(qiáng)是(shì)两个都正确的。

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发奋(fèn)还是发愤读书啊，发(fā)奋还是发愤图强

　　二者之(zhī)间的意思、基本解释、引证解(jiě)释都有(yǒu)区(qū)别，具(jù)体如下(xià)：

　　一(yī)、意思不(bù)同

　　1、发奋(fèn)

　　意思为振作(zuò)起来，奋发(fā)。

　　2、发(fā)愤(fèn)

　　指下决(jué)心，立(lì)志(zhì)，自觉不满足，而奋力(lì)为(wèi)之。

　　二、基本解(jiě)释不同

　　1、发奋(fèn)

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决(jué)定(dìng)努力(lì)，发愤(fèn) 。

　　2、发愤

　　①、决心努力(lì)。

　　②、发泄(xiè)愤怒。

　　三、引证解释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之花》第一幕：正(zhèng)是(shì)我们(men)年青人发奋有为的时(shí)候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡要发愤读书，要(yào)争气。

　　②、鲁迅《汉(hàn)文学史纲要》第六篇：“盖秦灭六(liù)国，四方怨恨，而(ér)楚尤发愤，誓虽三户必亡(wáng) 秦(qín) 。

发奋(fèn)还(hái)是(shì)发愤读书啊

　　两个都可以，看(kàn)你(nǐ)用的场合和(hé)具体的意思。

　　 “发奋”与(yǔ)“发愤”读(dú)音相同，意思也相(xiāng)近。

　　了解它们(men)之间的细(xì)微(wēi)的差别，对(duì)正确使用这(zhè)两个词非常(cháng)必要。

　　　　先看“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁(fán)体字作奋，是(shì)个形声(shēng)字，形(xíng)旁是隹，和鸟有关。

　　本(b水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字ěn)义指鸟(niǎo)振翅飞翔。

　　如：奋飞(fēi)。

　　后(hòu)来(lái)引申为振作、鼓(gǔ)动。

　　如：奋斗(dòu)、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身等(děng)。

　　　　愤，也是形声字，形旁是心，和人(rén)的心(xīn)情有关(guān)。

　　指(zhǐ)因为不满意(yì)而感情激动。

　　如：气(qì)愤(fèn)、愤愤(fèn)不平等(děng)。

　　 　 再看，“发奋(fèn)”和“发愤”。

　　　　意(yì)义有别。

　　发奋指振作起来(lái)，如：发(fā)奋努力、发(fā)奋有为等。

　　发愤指决心努力和皮(pí)圆。

　　如(rú)：发愤忘食、发愤图强等(děng)。

　　发(fā)奋强调精神振(zhèn)作；发(fā)愤突出精神受(shòu)到刺激而产生向上的内动力。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使用的范围(wéi)要比“发(fā)愤(fèn)”大。

　　“发奋”可(kě)以指个人，也可以指群体(tǐ)或国家，而(ér)“发愤”一般只指个人。

　　　　功(gōng)能(néng)有别。

　　“发奋”可以说“奋发”。

　　如：“发奋努力”可以说“奋发努力”，“发奋图(tú)强”可(kě)以说“奋发(fā)图强”。

　　而(ér)“发愤”则不能说“愤发”。

　　　　需(xū)要(yào)区(qū)分(fēn)两个成(chéng)语(yǔ)的(de)意义。

　　发奋图(tú)强和发愤图强，两(liǎng)个都有“谋求(qiú)自强”之义。

　　前(qián)一个指振作精(jīng)神，奋力自握锋强；后一个(gè)指下定决心(xīn)，努(nǔ)力谋求(qiú)强盛。

　　一个侧重于“振作精神”，一个侧(cè)重于“下定决心(xīn)”，侧重点有(yǒu)所不(bù)同。

　　 所唤(huàn)塌以可以说(shuō)“发奋读(dú)书”（振作精神(shén)，努力读书(shū)），也可以说“发愤读书”（下定决心(xīn)，好好读书）。

　　 希望(wàng)可以(yǐ)帮助你。

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