朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回忆了(le)在日(rì)本东北大学的留学生活，表达了深切的怀念之情的。

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朝花夕拾藤野先生好词好段(duàn)，朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句好(hǎo)段摘抄大全

　　接下来分(fēn)享朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛(měng)打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山一碧(bì)、不动声色

　　奇(qí)山(shān)秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫(jiǎo)揉造作(zuò)

　　1.大概是(shì)物(wù)以希为贵罢(bà)。

　　赏析(xī)：与句末语(yǔ)气(qì)的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙台受优待(dài)的原因，带有弱国(guó)国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了作者对(duì)清国留学(xué)生在(zài)东(dōng)京造成恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心(xīn)的(de)希望，不倦的教诲，小而(ér)言(yán)之，是(shì)为(wèi)中(zhōng)国，就(jiù)是(shì)希(xī)望中(zhōng)国有新的医学;大而言之，是为学术，就(jiù)是希(xī)望新的医(yī)学传到中(zhōng)国(guó)去。

　　他(tā)的性格，在我的眼里(lǐ)和(hé)心里是伟大的(de)。

　　赏(shǎng)析：深切地(dì)表达了对藤野(yě)先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实(shí)并未出现，不(bù)过(guò)是作者想(xiǎng)象中的情景，而(ér)鼓舞的力(lì)量是(shì)巨大(dà)的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者(zhě)对藤野先(xiān)生(shēng)的究极绿宝石满级了还能刷努力值吗 究极绿宝石5.4努力值怎么刷怀(huái)念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起(qǐ)来(lái)也无非(fēi)使(shǐ)他失望，便连信也(yě)怕(pà)敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥革命(mìng)后中国依然是(shì)半(bàn)殖民地半封建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望(wàng)和不满，从而也(yě)觉得(dé)无法报答藤野(yě)先生对(duì)自(zì)己对中国人民的关心和(hé)期望，含蓄(xù)的笔(bǐ)调更加强了文章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀(xī)少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式(shì)前表示否定，有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并不是(shì)的(de)意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的(de)高(gāo)低起(qǐ)伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱(yù)旁边一个客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子(zi)却还(hái)多，后来(lái)用(yòng)被盖(gài)了全身，用衣服包了(le)头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并(bìng)不大，天(tiān)冷得利(lì)害，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有一天(tiān)，本(běn)级的学(xué)生会干事(shì)到我寓里来了，要借我的(de)讲义(yì)看。

　　我检出来交给(gěi)他们，却(què)只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们一(yī)走，邮差就(jiù)送到一封很厚的信，拆开(kāi)看时，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但在我，这(zhè)一声却(què)特别听(tīng)得刺耳。

　　此(cǐ)后回(huí)到中国(guó)来，我看见那些闲看枪毙犯人(rén)的人(rén)们，他们也(yě)何尝不酒醉似的(de)喝彩，一(yī)呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意(yì)见(jiàn)却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相(xiāng)干，然而好意难(nán)却，也(yě)只得别寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀(huái)着寻求(qiú)救国救民真理(lǐ)的理(lǐ)想，去(qù)日本留学，在东京的弘文学院补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台(tái)，进(jìn)仙台(tái)医学(xué)专(zhuān)门(mén)学校(xiào)学医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学(xué)校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学(xué)的两个月(yuè)前，升格为仙台医学专门(mén)学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者，并模桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国(guó)主义(yì)影响下，当时的日本人对(duì)中国(guó)人(rén)民抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生并不如此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并(bìng)以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭受北洋军阀及其御(yù)用文人的迫(pò)害(hài)，从北京南下(xià)，来到厦(shà)门大学(xué)任教，作者作此(cǐ)文(wén)予以怀(huái)念藤野先(xiān)生，此文(wén)最初发表于(yú)同年十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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