音乐教(jiào)育(yù)类包(bāo)括哪些专业类别(bié)，音乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些专业是音乐教(jiào)育类一般(bān)特(tè)指(zhǐ)音(yīn)乐教育专(zhuān)业(yè)的。

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　　该专业主要培养和造(zào)就适应社会主义市场经济建设(shè)和教育改革发展需要的具(jù)有(yǒu)较(jiào)好音(yīn)乐(lè)素养和教(jiào)学能(néng)力(lì)的(de)专门人才。

　　开(kāi)设此专业的(de)院(yuàn)校有中央音(yīn)乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆师范大学、西华师范大学、河北(běi)师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专(zhuān)业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲、音乐(lè)教(jiào)育(yù)等六个专(zhuān)业，其(qí)中音乐艺(yì)考主要分为两个方向，一个是(shì)音乐(lè)教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的(de)英文(wén)是compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进行整合、组装、创造性地安排与使用(yòng)。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须能够顺利进行演奏才算完成全(quán)部的作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作(zuò)能够演(yǎn)奏出(chū)来的音(yīn)乐(lè)才能算是作曲。

　　随着音乐(lè)制(zhì)作（Music production）技术的(de)发展，某些声部最后即便没有实现(xiàn)演(yǎn)奏(zòu)，或者说(shuō)部分(fēn)音响(xiǎng)并不适合真(zhēn)实演奏或无(wú)法演奏，也可通过电子设备获得(dé)想(xiǎng)要(yào)的(de)音乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创(chuàng)作某(mǒu)些即便(biàn)没有最后的演奏步(bù)骤的音乐也属(shǔ)于作(zuò)曲。

　　作曲是在完成音乐内(nèi)容的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素都服务于音乐内容(róng)，每(měi)个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单(dān)声部(bù)音乐与纯(chún)打(dǎ)击乐音乐）至少会包含织(zhī)体、曲(qū)式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这些的(de)其(qí)中一个因素就有可能改变一首音乐的内容，明确这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式(shì)分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕业(yè)后找到一份(fèn)稳定的工作，那么音乐教育是一(yī)个不错的选(xuǎn)择。

猫肠胃不好老是吐怎么办，猫咪隔三差五吐但是精神很好　　事实(shí)上(shàng)这也是大(dà)多数音乐专业毕业生的选(xuǎn)择(zé)。

　　如果你想成(chéng)为一(yī)名私人(rén)乐器教师(shī)或(huò)K-12音乐教师(shī)，大多(duō)数(shù)学校(xiào)都会要求你(nǐ)有一个学士学位，而大(dà)学教师(shī)就(jiù)需要硕(shuò)士或博士学位。

　　就(jiù)拿(ná)美(měi)国举(jǔ)例来(lái)说(shuō)，学(xué)生的音(yīn)乐教育学(xué)位课(kè)程可以为自己在大(dà)学所(suǒ)在州(zhōu)的认证做准备(bèi)，所以(yǐ)如(rú)果学生毕业于肯塔基州的(de)音乐教(jiào)育学士课程，不一定有资格(gé)在伊利诺斯州任教(jiào)。

　　而中国的情(qíng)况就各(gè)有不(bù)同，每个地区每个学校的要(yào)求都(dōu)不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐(lè)表演(yǎn)在本(běn)科和研究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学(xué)生时(shí)间和资源来专注于演(yǎn)奏音乐和(hé)磨(mó)练他们在(zài)一种(zhǒng)主要乐器上的技能。

　　这(zhè)些课程要求学生在入(rù)学前参(cān)加(jiā)试(shì)镜，培训学(xué)生成(chéng)为表(biǎo)演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧(jù)演唱家(jiā)、指挥家(jiā)、教堂(táng)管(guǎn)风琴(qín)手和(hé)音乐家。

　　4、音乐(lè)制(zhì)作/录音艺术(shù)电子音(yīn)乐制作，电子音(yīn)乐制作又(yòu)名MIDI制作(zuò)，是(shì)九十年代随着电(diàn)脑(nǎo)的产生兴起而兴起的一种(zhǒng)在电脑(nǎo)上(shàng)完(wán)成(chéng)制作的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当(dāng)代音乐类(lèi)最实用、最热(rè)门的(de)专(zhuān)业(yè)无疑非电(diàn)子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺(yì)术的学生将学习音乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音(yīn)频(pín)、AR/VR技术、音(yīn)乐认知、音(yīn)乐信息学等领(lǐng)域的高(gāo)级(jí)技能。

　　需要学(xué)生在音乐技术的所有领域都拥有坚实(shí)的基(jī)础，通过与音乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音乐与传统音乐之(zhī)间建立(lì)联(lián)系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进(jìn)入竞(jìng)争(zhēng)激烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的一对一课程，发展特定的技(jì)能(néng)和自己(jǐ)的风格，并(bìng)获得在不断发(fā)展的音乐产业中工作所(suǒ)需要的一系列工具(jù)和(hé)技术(shù)。

　　偏向于流行音乐方面的作(zuò)曲编曲，招收的很(hěn)多(duō)都是在唱歌方面有不错基础(chǔ)的学生，在软件的学习上不会太过(guò)强求，更(gèng)偏向(xiàng)于音(yīn)乐(lè)的创造性。

　　研(yán)究的很多方面也是(shì)现(xiàn)代流行音乐方面的风(fēng)格、创(chuàng)作方式等(děng)。

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