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  高(gāo)考结束的考生们通常(cháng)都想要好好(hǎo)的(de)放(fàng)松(sōng)一下,这(zhè)是无可厚非的,但考生(shēng)们在面对志愿填报的(de)时候(hòu)千万不(bù)要盲(máng)目(mù)选择。

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一、2020年四川高(gāo)考网上志愿填(tián)报入口

  考生请(qǐng)注意,2020年(nián)四川高考志愿填报网站,唯(wéi)一的入口(kǒu)就是四川省教育考试院官(guān)方网站,考试可以(yǐ)登录该系统填报志愿。

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二、四川高考志愿填报(bào)注意(yì)事项和指南

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  1、对(duì)于高考志愿填(tián)报,可(kě)以(yǐ)填报(bào)四个学校(xiào),每个学校可以填报六(liù)个(gè)专(zhuān)业。

  考生需(xū)要注(zhù)意的是,在填写志愿的时候,代(dài)码一(yī)定要填报准确。

  在填(tián)报志愿的时(shí)候,考(kǎo)生在填第一(yī)个学校(xiào)的时候,可以(yǐ)填的稍(shāo)微高一点(diǎn),第二个和第三个志愿可以填和你高考(kǎo)成(chéng)绩排名差不多(duō)的,最后第四个可以填(tián)的稍低一些。

  这(zhè)样拉(lā)开(kāi)梯度来填报(bào)高(gāo)考志愿,比较有(yǒu)保(bǎo)障。

  2、高考文理(lǐ)类(lèi)考生填报高考志愿采(cǎi)用的(de)是平(píng)行志愿和整体(tǐ)志愿(yuàn)两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校,每所院校志(zhì)愿(yuàn)中都包含六个专业志愿和一个(gè)专业服从调剂志(zhì)愿(yuàn)。

  而体育类考(kǎo)生在填报志愿的时候(hòu)可以(yǐ)填报五所院校,但(dàn)是每所院校志愿中包含四个专(zhuān)业志(zhì)愿和一(yī)个专业服从(cóng)志(zhì)愿。

  3、考(kǎo)生在填(tián)报平行志愿时要注(zhù)意(yì),平行志愿是有(yǒu)录取顺序(xù)的,并不是成(chéng)绩(jì)达到各(gè)高校的录取条件后,就可以被几所院校同时(shí)录取的。

  事实上,考(kǎo)生的档(dàng)案(àn)在投到某一所高(gāo)校(xiào)后,就不会再(zài)到其他的(de)学(xué)校(xiào),所以对于(yú)考生来(lái)说,投(tóu)档录(lù)取的机(jī)会仍然只(zhǐ)有一次。

  高考志愿填报技巧有(yǒu)哪些(xiē)

  了解本科专(zhuān)业目录非常重(zhòng)要

  12个(gè)学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校(xiào)本科专业目(mù)录(2012年(nián)))

  十二个学科门类往下有很(hěn)多细分,在我们本科专业里就(jiù)是叫专业(yè)类。

  国家教(jiào)委(wěi)的专业(yè)目(mù)录里92个专业类,92个专业(yè)类下(xià)面再细分就是(shì)506个专(zhuān)业(yè)。

  不(bù)同的学校开设的不(bù)一样,招生也不一样。

  506个专业中比较大众化的应该是(shì)将近200个专业。

  特别要提(tí)醒大家(jiā)注意工学

  在(zài)92个专业类里(lǐ)头工(gōng)学(xué)占了(le)31个,占到三分之一(yī)左右,在(zài)专业数506个里,工学占了169个,又是(shì)三分之一左右。

  教育部(bù)一个统计,就全(quán)国的大学生在校生人数里学(xué)工科的也占了三分之一左右。

  所以其(qí)实在高考志愿填报的过程中,我们很多家(jiā)长可能系数比较多的(de),或者(zhě)说(shuō)您面(miàn)临的大(dà)学专业选(xuǎn)择里比较多的还是工学。

  比较好就业也(yě)恰好是工学(xué),因为社会需求量非常(chá善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么ng)大。

三(sān)、四(sì)川高考志愿填报相(xiāng)关(guān)文章分享

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   二、四川高考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)教程和指(zhǐ)南(nán)

   考生(shēng)高考时,感觉一般会比(bǐ)模拟考试时的状(zhuàng)态要好,因此在估(gū)分时可适(shì)当地加(jiā)分,但(dàn)不能过多地加分或(huò)减分,因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

  同时,在估分(fēn)时还(hái)要注意(yì)一些学科(kē)的(de)估(gū)分要点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各门学科(kē)中最难估(gū)分的(de)要数语文。

  虽然(rán)客观题(tí)部分比较(jiào)容易估分,但其后的几类题由(yóu)于(yú)弹性比较大,考生就(jiù)应该特别注(zhù)意。

  例如(rú)现(xiàn)代文阅读部分,如(rú)果与标准答案不(bù)一致(zhì),则要看与标准答案(àn)是相近(jìn)还是相悖,如果相(xiāng)近,还要严格比(bǐ)较两者,看角度是否(fǒu)一致。

  作文评分是按基础等(děng)级与发展等级两个分(fēn)数进(jìn)行评判(pàn)的,一(yī)个基础等级(jí)50分,发展等级(jí)是10分,在发(fā)展等级里有一项(xiàng)突出的,都可(kě)以(yǐ)加(jiā)1—10分。

  基础等(děng)级(jí)的(de)估分(fēn)要(yào)从主题、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

  在第二部分评分中,如果作文(wén)跑题,不可能拿到发(fā)展等级的分。

  但是现在高(gāo)考的(de)作文在(zài)写作表达方式上,文体限制不大,可以(yǐ)写记叙经历(lì),编些(xiē)故(gù)事,也(yě)可以(yǐ)发表(biǎo)议(yì)论,展开(kāi)联想,这样(yàng)的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所(suǒ)以在估分的时候(hòu)不(bù)要过(guò)分(fēn)悲观。

  

   2.数学、物理。

  数(shù)学一般就是按步(bù)骤给分,没有太多的灵活(huó)性。

  在(zài)估数学分时(shí),重点在大题的(de)估分(fēn)上,要按(àn)步骤算分,解(jiě)题的方(fāng)法可能不(bù)一样,但是在步骤上(shàng)相当的位(wèi)置会给同样的分(fēn)。

  

   物(wù)理(lǐ)的步骤分(fēn)也是很重要的(de),但是不一定是非(fēi)得要和(hé)标准答案相(xiāng)同。

  只要叙述得很清(qīng)楚,逻(luó)辑(jí)关系上比较明朗的话(huà),同样(yàng)会给分(fēn)。

  因此,物理答题的步骤(zhòu)、程序往(wǎng)往比答案还(hái)要重要。

  一般(bān)情况下:考生估(gū)分可能会偏高,因为考生(shēng)只(zhǐ)会对答案,认为答案(àn)对了就会得分(fēn)。

  而物(wù)理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样来(lái)的(de),根(gēn)据是什(shén)么。

  有些考生答(dá)案也(yě)许错了,可(kě)他得(dé)的分也许比答案对的考生(shēng)高,原因之一(yī)就(jiù)是解答(dá)过程的完整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政治题的估分,不是答得内容(róng)越多越给分,而是要(yào)看是(shì)否将观点答出(chū)来(lái)了(le),才能(néng)给(gěi)分(fēn)。

  因此,政治(zhì)估分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相(xiāng)结合,也(yě)就(jiù)是说不(bù)一定完全“死抠”标(biāo)准答(dá)案,只要表达的意思比较接近标准(zhǔn)答案,表述清楚、明确就可以适当(dāng)给自己加分(fēn)。

  但这(zhè)种“踩意(yì)”也(yě)不是(shì)无(wú)边无沿,还要以标准答案(àn)为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史(shǐ)。

  历史估分容易偏高(gāo)。

  考生在估分时应注意以(yǐ)下几(jǐ)点:①在1分的分点下常包括若干句话,一(yī)般情况(kuàng)下,只(zhǐ)要(yào)答上了一(yī)个(gè)神猜方面(miàn)的一句话,就能加上这(zhè)1分了。

  ②答(dá)题里面如果(guǒ)出现判断错误(wù),后面的即使答(dá)对了,也(yě)不要给自己加分。

  因为判断错(cuò)了(le),阅卷者就不再往下看了。

  ③估分要注意抓关(guān)键(jiàn)词(cí),虽然(rán)你的答案所有的话和标准答案都比较相像,但(dàn)最关键的那个词没有,善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么也不要加(jiā)分,因为阅卷时就(jiù)是(shì)找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语最好按照自己平时(shí)的(de)情况估(gū)分,因为英(yīng)语考(kǎo)题客(kè)观题(tí)比(bǐ)重(zhòng)大,估分相对容易(yì),比(bǐ)较难估(gū)的只是(shì)作文(wén)。

  在对作(zuò)文进行估分(fēn)时,最好按(àn)照(zhào)自己平时的情况估分。

  

   学生第一遍(biàn)估分可(kě)以把自己认为“可得可不得(dé)”的分数全部算在(zài)得(dé)分之列(liè);第二(èr)遍再按此(cǐ)方(fāng)法细估一遍,找一(yī)个平均值;第(dì)三遍是把这部分分数全部排除在(zài)外;第四遍按此(cǐ)方法细(xì)估;第五遍是用最高(gāo)得分键锋加(jiā)上最低得分,然后(hòu)得平均分;第六遍是用细估的最(zuì)高分加上最低分得平均(jūn)分,最后再平均。

  一般(bān)情况下,学生估分高低与(yǔ)学(xué)生本人的性格有很大(dà)的(de)关系,因此家长(zhǎng)、老师(shī)也应结(jié)合(hé)学生具体(tǐ)情况因人而(ér)异。

  

   高考估分(fēn)时应充分考虑以下(xià)三种情况:

  

   第(dì)一种情(qíng)况,估(gū)分之前要吃游亮型(xíng)透(tòu)标(biāo)准答(dá)案,然后(hòu)回(huí)忆自己答题的情况如何(hé)。

  题目不(bù)仅要答对,还(hái)要看(kàn)答得(dé)是(shì)否(fǒu)完整。

  因为少一个步骤(zhòu)或少(shǎo)一个论点(diǎn),都会被(bèi)扣分(fēn);第二种情况(kuàng),对于结(jié)果错了的答题不能全盘否定,有些时候中间(jiān)的某些(xiē)步骤是对的,也(yě)可能(néng)会得分。

  但是(shì),这种情况下,分数要往低处估。

  如果解答的方法和标准答案不一致,最(zuì)好请老(lǎo)师来把关。

  第(dì)三(sān)种情况,考生要检验自己(jǐ)是否运用了一(yī)些未经推导的公式。

  也就是(shì)说,只(zhǐ)有课本上黑(hēi)体字的公式和定理才能直接(jiē)引用(yòng),否则也会被扣分(fēn)。

  另外(wài),那些平时粗心大意的(de)考生还要(yào)注(zhù)意,考试时(shí)不要有漏写(xiě)、漏答的情况出现,譬如,在(zài)做(zuò)应用题时,为了节约时间,经常不写(xiě)“答(dá)”字。

  如果在高(gāo)考中出现这种情况,当然会被扣分。

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