应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学是干什么(me)的，应用(yòng)气象学是(shì)干什么的工(gōng)作是(shì)应用(yòng)气象学专业可以在政府(fǔ)、事业类(lèi)单位从事(shì)气(qì)象监测、农业(yè)设施环境调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业减灾(zāi)、农业区划与(yǔ)资(zī)源利用等工作(zuò)，也可以在高新(xīn)技(jì)术类企业从事生态环境建设、生(shēng)态环境(jìng)监测调控、信(xìn)息(xī)技术应用、环境(jìng)评价等工(gōng)作的(de)。

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应用气象学专业的就业方向是什么

　　　　在高考填报(bào)志愿选择(zé)专业时，很多考生和家长对应用气象学专业就(jiù)业方(fāng)向(xiàng)是(shì)什么(me)的问(wèn)题非常(cháng)关注，我收集了具(jù)体信(xìn)息，大家(jiā)快(kuài)来了解(jiě)一下详细(xì)厅(tīng)袜(wà)情况吧。

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　　 　　应用气象学专业的就(jiù)业方向是卜睁什么主要(yào)面向(xiàng)气(qì)象行业(yè)，在(zài)气象探测、公共气象服(fú)务(wù)、农业气象(xiàng)服务岗位群，从事地面测报、农(nóng)业气(qì)象(xiàng)测报、人工(gōng)影响(xiǎng)天(tiān)气、气象灾(zāi)害预报预警(jǐng)信息制作和发布、公共气象服(fú)务(wù)、农业气象服务等(děng)工作(zuò)。

　　 　　本(běn)专业学生(shēng)毕(bì)业后可在农业气象及生态环境(jìng)监测调(diào)控、信息(xī)分析处理(lǐ)、资(zī)源(yuán)开发(fā)利(lì)用和防灾减灾等科(kē)研、教(jiào)学和(hé)业务部门(mén)工作。

　　 　　政府、事业(yè)类单(dān)位：气象监(jiān)测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农业减灾、农业区划与资(zī)源(yuán)利用;高新技术类企业：生态环境(jìng)建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应(yīng)用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象局下(xià)属的(de)比如说各省、地(dì)、县，这样(yàng)一些气象部门，特别是到气象台工作，另小黄人名字分别叫什么外就(jiù)是到民航系统的气象台，为(wèi)航空方面提(tí)供气象保障。

　　再一(yī)个就是到部队去，为部队比如(rú)说(shuō)特小黄人名字分别叫什么(tè)别是空军(jūn)，几乎每一个(gè)空(kōng)军基地的话，都(dōu)有飞(fēi)机场，这个飞(fēi)机(jī)场都有气象台，还有的一部(bù)分同学，就是(shì)到环保(bǎo)部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用(yòng)气象学专业学什么(me)课程应(yīng)用气象学主要研究气象学的(de)基本知识和技能，继而将气象学(xué)的原理、方法和成果应用于农(nóng)业、水文(wén)、航(háng)海、航空、军事(shì)、医(yī)疗(liáo)等(děng)领域，解(jiě)决(jué)相(xiāng)关领(lǐng)域的(de)气象问(wèn)题，例如：气象防震抗洪减(jiǎn)灾(zāi)对策、生态环境(jìng)调控(kòng)、气(qì)候资源开发利(lì)用(yòng)等。

　　 　　主要课程：《边(biān)界(jiè)层气象(xiàng)学》、《大气(qì)科学基础》、《大(dà)气探(tàn)测学》、《天气学原理》、《产业工程(chéng)气象学》、《气象信息服(fú)务》、《应(yīng)用气象学方(fāng)法》、《农(nóng)业气象学》。

　　 　　主要(yào)实(shí)践性教(jiào)学环节：学年论(lùn)文、科技创新实践、天气学分析(xī)、毕业论文(wén)等。

　　 　　主(zhǔ)要专业实验：大(dà)气探(tàn)测实验、天气(qì)预报实(shí)验、应用气象(xiàng)学实验(yàn)、农业气象学实验。

　　 　　部(bù)分高校按以下专业方向(xiàng)培(péi)养：型伏岁公(gōng)共气象服务(wù)。

　　 　　本专业学生主要学习应用气象(xiàng)学的基本理(lǐ)论(lùn)和(hé)基本知(zhī)识(shí)，接(jiē)受大气科学及相关学科领(lǐng)域的科学思维和实验(yàn)实践的基(jī)本训(xùn)练，具备(bèi)应(yīng)用气象业务、研(yán)究和开发的(de)基本能力。

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