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　　相对评价和绝对评价区别：1、相(xiāng)对评价是在被评价对象(xiàng)的群(qún)体中建(jiàn)立基准，然后把该群体中的各个对象逐一与(yǔ)基(jī)准(zhǔn)进(jìn)行比较，以判断该(gāi)群(qún)体中每(měi)一(yī)成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价(jià)对象的集合之外确定一(yī)个标准(zhǔn)，评价时把评价(jià)对象(xiàng)与客观标准进行(xíng)比较，确定评价对象达到目标基准绝对位置的评(píng)价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利(lì)用相对评价可(kě)以了解学生(shēng)之间的差异，便于(yú)比较个体(tǐ)学习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准(zhǔn)比较客(kè)观，如果(guǒ)评价是(shì)准(zhǔn)确的，那(nà)么评价之(zhī)后，每个被评价者都可以明确自己与客观标准的差距，有利于发扬优点，克服(fú)缺点。

　　同时，运(yùn)用(yòng)绝(jué)对评价法，可直接鉴别(bié)各教育目标完成情况，明确今后工作(zuò)的重点(diǎn)。

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　　相对(duì)性评(píng)价和(hé)绝对性评价的区别：定亩(mǔ)带义不同，评价(jià)依据不同，性质不同。

　　1、定(dìng)义不(bù)同：绝(jué)对(duì)性评价又称目(mù)标参照性评(píng)价，是用(yòng)目标参照性(xìng)测(cè)验(yàn)对(duì)学生成绩(jì)进(jìn)行(xíng)评定。

　　相对性评价也称常模参照(zhào)性评价，是(shì)用常模参照性(xìng)测(cè)验对(duì)学生(shēng)成(chéng)绩进行的(de)评定(dìng)。

　　2、评价(jià)依据不同：绝(jué)对性评价依(yī)据教学(xué)目(mù)标和教材编制试(shì)题来(lái)测量学生(shēng)的学业(yè)成绩，判断学生(shēng)是否达到(dào)了教学目(mù)标的要求。

　　而相(xiāng)对性评价依据学(xué)生个(gè)人(rén)的成绩在该班学生成绩序(xù)列中或常(cháng)模中所处做唯的位(wèi)置来评(píng)价(jià)和决定(dìng)成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外部评价，注重的是(shì)目标达成与(yǔ)否，不考虑(lǜ)个体的相对(duì)位置。

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