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害群之(zhī)马的(de)寓言成(chéng)语(yǔ)故事(shì)，害群之(zhī)马的寓言故事得到(dào)什么(me)启示

　　害群(qún)之马原指损害马群的劣马。

　　现比方损害社会或(huò)团体的人。

　　害群之(zhī)马(mǎ)寓言故事的启(qǐ)示是对有损国(guó)家、团体、人民利益(yì)的团(tuán)体或(huò)个人，要及早发(fā)现、及早处理。

害群之马(mǎ)的寓言故事(shì)

　　有(yǒu)一(yī)次，黄帝要到具(jù)茨山去参见贤人大(dà)隗。

　　方(fāng)明、昌(chāng)寓在座一(yī)左一右护(hù)卫，张(zhāng)若、他朋在(zài)前边开(kāi)路，昆阍、诙谐(xié)在车后侍从(cóng)。

　　他们来到襄诚田野时，迷(mí)失了方向(xiàng)，七位圣贤都走失，找不到一个人指路。

　　正好，他们(men)遇到一(yī)个(gè)放(fàng)马的孩子，便(biàn)问他：“你知道(dào)具茨山在哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么(me)你知(zhī)道(dào)大(dà)隗住(zhù)在哪里吗？”那孩(hái)子说：“知道”黄(huáng)帝说：“这孩子真(zhēn)特别！他(tā)不光知道具茨山，还知道大隗住在哪里。

　　那(nà)么请问，你是否知道(dào)怎么管理全国呢？”孩子说：“管理全国，就象你们在野外邀游相同，只(zhǐ)管前行(xíng)，不要无事生非，把政事(shì)搞得(dé)太杂乱。

　　我前(qián)几年在(zài)尘世间游历，常患头昏眼光的缺点(diǎn)。

　　有一位长者教道(dào)我说：“你要乘着阳光之车，在(zài)襄(xiāng)城的田野上邀(yāo)游(yóu)，遗(yí)忘尘世间的全部。

　　现(xiàn)在(zài)我(wǒ)的缺点现已好了(le)，我又要开端在苍茫世尘之外畅游。

　　管理全国(guó)也应当(dāng)像这样(yàng)，我(wǒ)想用不着(zhe)我来(lái)说(shuō)什(shén)么。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终(zhōng)究该怎(zěn)样管理全国呢？”孩子推托不说。

　　黄(huáng)帝又持概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续续诘问。

　　那(nà)孩子说：“管理全国，和(hé)我(wǒ)放马又有何不(bù)同(tóng)呢？只要把损(sǔn)害马(mǎ)群的马(mǎ)驱赶出去就(jiù)行了(le)。

　　”黄(huáng)帝大(dà)受启示，叩头(tóu)行了(le)大礼，称牧童概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续为天师，一再感谢，刚才(cái)脱离。

害群之(zhī)马造句

　　1.咱们是(shì)一个联合的全体,不允许某些害群之(zhī)马在咱们的(de)全体(tǐ)里。

　　2.这位恶徒总是常常打架捣乱，真是(shì)社会的害(hài)群之马(mǎ)。

　　3.你还不改掉(diào)嗜赌陋俗，自(zì)以为是，真乐意被(bèi)视作害(hài)群之马吗(ma)？

　　4.说(shuō)到朋友(yǒu)，在那么(me)一大堆人里(lǐ)必定有几个害群之马。

　　5.校(xiào)方预(yù)备(bèi)铲除那(nà)些害群之马。

　　6.对(duì)损害社会的(de)害群之马(mǎ)，咱们决不能姑息。

　　7.我们都无法忍受这(zhè)个恶贯满盈的(de)害(hài)群之马(mǎ)持续(xù)留在社(shè)区内。

　　8.害群之马(mǎ)有必要清(qīng)除，团(tuán)体才(cái)干前进。

　　9.他常常(cháng)乱丢垃圾(jī)惹(rě)事生(shēng)非，社区的(de)居民都把(bǎ)他当作(zuò)害群之马。

　　10.我觉(jué)得像(xiàng)他这样的(de)害群(qún)之(zhī)马就应该抓(zhuā)起(qǐ)来！

害群之马(mǎ)从中得到的启(qǐ)示？

　　害罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害(hài)马群的(de)劣马。

　　比方(fāng)损害社会或(huò)团体的人(rén)。

　　【成语(yǔ)故(gù)事】：

　　　　传(chuán)说黄帝要到具茨(cí)山去参见一位叫大隗的神。

　　他遇(yù)到一个牧马儿(ér)童，就问：你知(zhī)道具茨山往哪走粗禅吗？牧童答到：知道。

　　物凳慧黄帝感到这小孩不简单，就(jiù)问他怎(zěn)么(me)管(guǎn)理全国。

　　牧童答到：管理全国跟牧马相同，只(zhǐ)要去其害马者（除去(qù)害群之马）就行了(le)。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢(xiè)，称牧童(tóng)为天师。

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