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古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么 朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗

  朵(duǒ)朵(duǒ)野花什(shén)么(me)微风在(zài)田(tián)野(yě)里什么?朵朵野花迎着微风(fēng),在田野里翩翩起舞的。关于朵朵野花什么(me)微风(fēng)在田(tián)野里什么以及朵朵野(yě)花什么(me)微风在田野(yě)里什么,朵朵野花什么的微风,我是一朵风中的野花,野花朵朵(duǒ)鲜,花朵(duǒ)在微(wēi)风中等问(wèn)题(tí),农商网将为(wèi)你整理以下的生活(huó)知识:

朵朵野(yě)花迎着微(wēi)风在(zài)田野(yě)里翩翩起舞是(shì)拟人(rén)句吗

  是的,朵朵野花(huā)迎着微(wēi)风在田野里翩(piān)翩(piān)起舞是拟(nǐ)人句(jù)的(de)。

  朵朵(duǒ)野(yě)花迎(yíng)着微风(fēng),在田野里翩翩起舞。这句话是个拟人句(jù),将(jiāng)野花比喻成人,轻捷飘逸(yì)地跳起舞(wǔ)来。

  拟人句就是把某件(jiàn)东西(xī)比(bǐ)喻成与人(rén)相同,不可和童话弄混,童话(huà古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么)是(shì)想象。

  根据想象(xiàng)将(jiāng)物(wù)当做人来叙述或(huò)描写,使物具有人一样(yàng)的言行、神态、思想和感(gǎn)情(qíng)。总之,拟人就是用写(xiě)人的词(cí)句(jù)去(qù)写物。

  这种手法又叫(jiào)做人格化(huà)。它是一种常用(yòng)的修辞(cí)手法。

朵(duǒ)朵野花什(shén)么微风在田野里什么

  朵朵野花迎着微(wēi)风,在田野里翩翩(p古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么iān)起舞。

  这句话是个拟人句,将野花比喻成(chéng)人,轻(qīng)捷飘逸地跳起舞(wǔ)来。

  拟人句就(jiù)是(shì)把某件东西比喻成与人相同,不可和童话(huà)弄混,童话是想象。

  根据想象将(jiāng)物当(dāng)做(zuò)人(rén)来(lái)叙(xù)述(shù)或描写,使物具有人一样的言行、神态、思想和(hé)感(gǎn)情。

  总之(zhī),拟人(rén)就是用写人的词句去写物。

  这种手法又(yòu)叫做人格化。

  它是一种常(cháng)用的修辞手法。

田(tián)野里的春天(tiān)是什么样子的(de),春天的景色有哪(nǎ)些?

  田埂上的野(yě)花,池塘边的茅草(cǎo),放(fàng)风筝的孩子,轻(qīng)拂的微风(fēng),空气里弥(mí)漫着浓(nóng)浓(nóng)的轻快和舒爽的气息(xī),这些就是田野(yě)里的(de)春(chūn)天。

  融化的冰雪、粉(fěn)红的桃花、纯白的梨花、嫩(nèn)绿的柳枝、潺潺的(de)溪水、苏(sū)醒的青蛙,这些都是(shì)春天的景色。

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