郑强(qiáng)老师引发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理(lǐ)工(gōng)大学的(de)党委书记，职(zhí)位已经不(bù)小。

他多年前已经是教育界的(de)名(míng)人，所到之处，人流涌动，他就代表着人气(qì)。

同时，由于郑强老(lǎo)师为人直爽，说话一针见血，不想拐(guǎi)弯(wān)抹(mǒ)角，他(tā)的(de)每次发言大都会引发一定(dìng)的热议。

前不(bù)久，郑(zhèng)强老师受邀(yāo)去青(qīng)岛(dǎo)大学演(yǎn)讲(jiǎng)，庆祝(zhù)青岛大学建校百年(nián)。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必然也是看中了郑强在教育界举足(zú)轻重的地(dì)位(wèi)以及颇高(gāo)的人气(qì)。

青岛(dǎo)大(dà)学的百年(nián)校庆，举办(bàn)得相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀(yāo)的(de)不(bù)仅有郑强，还(hái)有青岛的官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会(huì)各(gè)界人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰(hōng)了受邀而来的官员(yuán)，使得此次演讲颇具忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义(jù)争议(yì)性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中，有些(xiē)青岛(dǎo)的官员离席了，整个演讲席的前(qián)排空出了不少位置。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看出了这种情况。

他在(zài)台上(shàng)直接(jiē)炮(pào)轰离(lí)席的(de)官员领导：“不要(yào)以为是你(nǐ)们给大学面子，邀(yāo)请你们(men)来，是大(dà)学给你们(men)面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就是走(zǒu)个过场。

郑(zhèng)强老师的话，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持者认为，郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给学生树立(lì)好榜(bǎng)样，认为听(tīng)演讲。

刚(gāng)开场(chǎng)不久离席，是对(duì)他人的不(bù)尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些(xiē)人，是(shì)知识分子的风骨。

反对者(zhě)则认(rèn)为(wèi)，领导过(guò)去就是出席开(kāi)幕式而(ér)已，又不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑(zhèng)强还是感觉自(zì)己被怠慢了，面子上过不去罢了，忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义哪里是为(wèi)百姓(xìng)发声(shēng)。

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公说公(gōng)有理，婆说婆(pó)有理，各(gè)方各执(zhí)一词，互不相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评(píng)离场现场，是在乎(hū)面子(zi)？

中(zhōng)途离场的(de)领导(dǎo)，到(dào)底(dǐ)对或者不对(duì)呢？

具(jù)体(tǐ)问题(tí)，具体分析，不可(kě)一(yī)概(gài)而论。

领导一(yī)般行(xíng)程忙(máng)，事(shì)多(duō)，如果真有急(jí)事，中途离场，也情有可原。

但如(rú)果(guǒ)领(lǐng)导们(men)是对演讲内容不感冒(mào)，不想坐在台下听(tīng)演讲内容，所以溜之大吉(jí)，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做(zuò)好(hǎo)学生的(de)表率和带头作用，如果领导一言不合都提前走，那年轻(qīng)的学子，相对(duì)来说(shuō)更加心浮(fú)气躁(zào)，哪(nǎ)还有心(xīn)思(sī)听下去呢。

做任(rèn)何事(shì)，都(dōu)需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成(chéng)随性而为(wèi)的习惯，那做任何事都可能(néng)是一时热度，难成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如(rú)果换成其他(tā)的(de)演讲者，看到有人中途离席，必(bì)然当作(zuò)没有任何(hé)事发(fā)生(shēng)，若无其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他要(yào)将(jiāng)这种他(tā)看来(lái)不好(hǎo)的现象说出(chū)来，加以批评。

无论他批(pī)评的对与错，这种敢于说(shuō)出自(zì)我(wǒ)想法的老师，值得肯定(dìng)。

大(dà)学，非有(yǒu)大楼(lóu)之(zhī)谓也，有大师之谓也。大学真正(zhèng)的目的，是(shì)培养学生，是教书育人(rén)，是产生(shēng)更多(duō)的大师(shī)。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主义的批(pī)评，是否有助于大学(xué)的进(jìn)步，学生的培养，仁(rén)者见仁，智者见智。

个人看(kàn)来(lái)，高校中有(yǒu)郑强如此坦率和直(zhí)爽之人(rén)，能发自(zì)内心，不(bù)怕(pà)得罪人地说出(chū)心中想法(fǎ)，对高(gāo)校是件好事。对很多事情意见均一致的高校(xiào)，大(dà)抵是没有太大的创新力的。

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