开(kāi)学报道还是报到(dào)，开学报道和开(kāi)学报到的区别是开(kāi)学是用(yòng)“报到”的。

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开学报道还是(shì)报到，开(kāi)学报道和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工具对某事或物进(jìn)行解释说(shuō)明，使人(rén)们(men)清晰了解。

　　报道和报到的区别(bié)有：意(yì)思不同、使用场合不同、两者词(cí)性不(bù)同、近义词不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道：用书(shū)面或(huò)广播、电视(shì)形式(shì)发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不许有(yǒu)半(bàn)点虚假。

　　2、报到：向组织报(bào)告自(zì)己已经来到。

　　例句(jù)：新生(shēng)报(bào)到(dào)意思说(shuō)准备(bèi)在(zài)这个学校(xiào)上学的学生来报到了(le)。

　　二、使用场合不同(tóng)。

　　1、报道：报(bào)道(dào)是(shì)向人群、向社会(huì)通报情况，其内容(róng)广泛受体较(jiào)众，影响(xiǎng)较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不明飞行物(wù)的报道，我对这件事半信半疑(yí)。

　　2、报到：报到(dào)是向某(mǒu)个人(rén)或(huò)某个单位报(bào)告(gào)你已(yǐ)到达指定(dìng)现场，内容是单一(yī)的，相对(duì)来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当初来(lái)此报到时，人地生疏，形单影(yǐng)只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动(dòng)词、名词，适用于不同(tóng)的语境(jìng)。

　　例句：对社会(huì)上的丑恶现象，新(xīn)闻(wén)报道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动(dòng)词，语境单一(yī)。

　　例句：我来报到(dào)了，贝(bèi)格欠起身子(zi)，惟妙惟肖地行(xíng)举手(shǒu)礼(lǐ)；

　　难以表现出更加(jiā)恭敬和得意的样子了(le)。

　　四、近义(yì)词(cí)不同。

　　1、报道：报(bào)道的(de)近(jìn)义词可(kě)以(yǐ)同报导，均是指对新闻等(děng)的报告传(chuán)播。

　　例句：看了一篇新闻报道后(hòu)，脑子里第一反(fǎn)应就是我要听到你的声(shēng)音(yīn)，让我知道现在(zài)的你安然无(wú)恙。

　　2、报到(dào)：而报到没有近(jìn)义词。

　　例(lì)句：到展览(lǎn)会参观的人(rén)都必须先到总服务台报(bào)到。

开学是报道还是(shì)报(bào)到 二(èr)者的区(qū)别

　　 开学报到。

　　报(bào)道和(hé)报到两者意思不同(tóng)、词(cí)性不(bù)同、近义词不同、所(suǒ)用对象不同。

是报道还是(shì)报到的不同

　　 1、两(liǎng)者意思不同(tóng)

　　 报道：利用某种工具(jù)对(duì)某事或(huò)物进行解释说明，使人们清楚了解。

　　报(bào)到：通常指(zhǐ)的是参加会议的(de)人到(dào)达会(huì)场办(bàn)理的(de)手续,或者告知(zhī)自己(jǐ)到了(le)。

　　 2、两(liǎng)者(zhě)词性(xìng)不(bù)同

　　 报道有多种词性，可以作为(wèi)动(dòng)词、名词，适用(yòng)于不同的语境。

　　而报到只(zhǐ)作为动词，语境单一(yī)。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的(de)近义词(cí)可(kě)以同(tóng)报导，均是指对(duì)新(xīn)闻等(děng)的(de)报告传播。15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米>

　　而(ér)报到没有近义词。

学生报到是什么意思(sī)

　　 “学生报到”的意(yì)陆喊(hǎn)缺(quē)思是学生去(qù)新学校办(bàn)的(de)手续，告知自己到了(le)。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉语成语，向组(zǔ)织报告自(zì)己已经来到：新(xīn)生(shēng)今天开始(shǐ)。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书(shū)，会早辩岁大热(rè)，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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