校园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生，放学后同(tóng)学间(jiān)的(de)欺负行(xíng)为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的(de)主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面

　　其(qí)主要表现(xiàn)是(shì)身体强壮的(de)学生欺(qī)负(fù)弱小的(de)学生，令其在心灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通(tōng)常都是(shì)重复发生，而不是单一的(de)偶发事件。

　　有时是一人欺负一(yī)人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺(qī)凌者(zhě)不觉得自(zì)己有错(cuò)，而且受(shòu)害(hài)者怕(pà)事，默默(mò)承受而不敢反(fǎn)抗和告(gào)发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺十五夜望月古诗意思是什么呢，十五夜望月 诗意思(duó)财物等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰(chuò)号等，是不容易察觉(jué)的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令(lìng)其(qí)身边没有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式(shì)。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对受(shòu)害者的照片进行恶搞等(děng)，是(shì)容(róng)易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教(jiào)育部(bù)首先发布(bù)北京(jīng)市中小学(xué)欺凌治理方案公布：发(fā)生校园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部等部门(mén)发(fā)布(bù)的(de)《加强中小学(xué)生欺凌综合治理(lǐ)方案》中(zhōng)要求，学(xué)校在启动调查处理(lǐ)程序10日内须完(wán)成调查，而在(zài)此(cǐ)次(cì)北京(jīng)市各区(qū)公布(bù)的实(shí)施方案中(zhōng)，除了对调查时间有要(yào)求(qiú)外，对于(yú)事件的及(jí)时上报也做出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须(xū)向上(shàng)级部门(mén)口头(tóu)汇报

　　例如北京(jīng)市(shì)东城区(qū)在实施(shī)方案中明确提出，如(rú)发生欺凌事件，各校要在10分钟内(nèi)向上级单位(wèi)进行口头汇报，2小时内(nèi)递(dì)交详细文(wén)字材料并(bìng)随(suí)时汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校(xiào)直接(jiē)与司法(fǎ)部门对接

　　与东城区类似(shì)，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外，对于情(qíng)节较为严重(zhòng)的，还(hái)要求学校(xiào)要与属地(十五夜望月古诗意思是什么呢，十五夜望月 诗意思dì)派出所、司法(fǎ)等部门进行对(duì)接。

校园暴(bào)力的(de)表现有哪(nǎ)些

　　校园暴(bào)力的表(biǎo)现具(jù)体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受(shòu)害(hài)者无(wú)用。

　　粗(cū)言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物(wù)理攻击(jī)，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲(cháo)笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受害者强，而欺凌是在受(shòu)害者未(wèi)能(néng)保护(hù)自己的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租播(bō)关于(yú)受害者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做(zuò)他或她不(bù)想要做的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑(yì)评(píng)论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强(qiáng)索金(jīn)钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发表具有人身攻击(jī)成份的言(yán)论(lùn)。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民(mín)法(fǎ)典》第一千二(èr)百条(tiáo)

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能(néng)力人在学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期间受到人身损害，学(xué)校或者其(qí)他教育(yù)机构(gòu)未尽到(dào)教(jiào)育、管理职责的，应当承(chéng)担(dān)侵权责(zé)任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无(wú)民事行为能力(lì)人或者限制民事行为能(néng)力人(rén)在幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机构学习(xí)、生活(huó)期间(jiān)，受(shòu)到幼儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构以(yǐ)外的第三人人(rén)身损(sǔn)害的(de)，由第(dì)三人(rén)承担侵权责任；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构未(wèi)尽到管理职责的，承担(dān)相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校或(huò)者其(qí)他(tā)教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三人追偿。

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